天津扎堆考生落榜多
2009-10-21 10:11:00網(wǎng)絡(luò)資源
摘要：征詢志愿錄取時，平行志愿投檔規(guī)則與本科二批A、B兩個階段順序院校平行第二志愿的投檔規(guī)則相同，按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿的原則進(jìn)行。
從天津市教育招生考試院獲悉，2009年天津市普通高校招生本科二批A、B兩個階段順序院校志愿(A、B階段第一志愿、第二平行志愿)錄取工作已全部結(jié)束。本科二批(含A、B階段)順序院校志愿共錄取新生16819人(其中文史類3888人，理工類12931人)�？忌鷱�7月21日上午9：00起，可以通過招考資訊網(wǎng)(www.zhaokao.net)、招生院校網(wǎng)站或自愿撥打168聲訊臺查詢本科二批順序院校志愿錄取結(jié)果。新生錄取通知書由招生院校陸續(xù)寄發(fā)。
從錄取情況看，考生填報志愿不是很均衡，主要集中在京、津、冀及沿海地區(qū)，外埠農(nóng)業(yè)、師范院校生源也較好，致使本批次院校一志愿滿足率不高。本科二批A、B兩個階段共有113所次外地一志愿線上生源不足的院校，對第一志愿報考本校的考生實(shí)行了降分錄取的政策，部分本科二批控制分?jǐn)?shù)線下考生被外地本科院校錄取。
本科二批順序院校志愿錄取結(jié)束后，A階段文史類有28所招生院校，尚有計劃66個，理工類有48所招生院校，尚有計劃159個；B階段文史類有32所招生院校，尚有計劃121個，理工類有38所招生院校，尚有計劃533個。為增加考生的升學(xué)機(jī)會，市高招辦確定參加本科二批征詢志愿的分?jǐn)?shù)線為：凡未被順序志愿學(xué)校錄取且文史類在457分、理工類在430分(含政策照顧考生)以上的考生，可自愿于7月21日至22日中午12時前，攜帶考生證、身份證和考試成績通知單到原報名單位辦理本科二批征詢志愿的填報手續(xù)。凡已被其他招生院校錄取的考生不得參加本科二批征詢志愿的填報。
本科二批征詢志愿錄取分A、B兩個階段進(jìn)行，A、B階段分別設(shè)置四個平行院校志愿和一個院校服從調(diào)劑志愿，每個院校志愿欄中設(shè)有四個專業(yè)志愿及專業(yè)服從調(diào)劑志愿。
征詢志愿四步錄取
本科二批征詢志愿的錄取順序?yàn)椋?.A階段平行志愿錄��；2.A階段院校服從調(diào)劑志愿錄取；3.B階段平行志愿錄取；4.B階段院校服從調(diào)劑志愿錄取。
征詢志愿錄取時，平行志愿投檔規(guī)則與本科二批A、B兩個階段順序院校平行第二志愿的投檔規(guī)則相同，按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿的原則進(jìn)行，即對同一科類、本批次錄取控制分?jǐn)?shù)線上未被錄取的考生從高分到低分進(jìn)行排序，依次檢索每位考生填報的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ院校志愿，如考生符合Ⅰ志愿院校的投檔要求，則會投檔到Ⅰ志愿院校；如不符合Ⅰ志愿院校的投檔要求，隨即檢索是否符合Ⅱ志愿，如考生符合Ⅱ志愿院校的投檔要求，則會投檔到Ⅱ志愿院校；如不符合Ⅱ志愿院校的投檔要求，隨即檢索是否符合Ⅲ志愿……依此類推,由計算機(jī)對每位考生進(jìn)行一次檢索。經(jīng)檢索，將符合條件的考生一次性投出。同時，為確保錄取公平，平行志愿投檔時，由計算機(jī)對每位考生進(jìn)行一次檢索，即每位考生只有一次投檔機(jī)會。
二本落榜該咋辦
隨著錄取結(jié)果的公布，二本落榜的同學(xué)需要在復(fù)讀與三本或高職中做出人生的選擇。為幫助考生了解復(fù)讀政策，由新報聯(lián)手精通學(xué)院舉辦的“揭開新課標(biāo)高考復(fù)讀漲分秘訣”本年度最后一場大型公益專家咨詢會將于周六上午9：00在圖書大廈八樓多功能廳舉行�？忌图议L只需提前撥打熱線85681655、85681633預(yù)約登記，即可免費(fèi)入場。
專家建議，落榜生的選擇應(yīng)考慮以下幾個方面：
第一，從自身能力考慮：如果認(rèn)為自己的水平進(jìn)三本和高職虧了，就應(yīng)果斷選擇復(fù)讀，爭取考入理想的本科院校。確實(shí)感覺能力較差的考生，最好選三本或高職。第二，要從心態(tài)上考慮：選擇復(fù)讀就是走向成功的大門，復(fù)讀是強(qiáng)者的選擇。第三，從經(jīng)濟(jì)上考慮：三本的學(xué)費(fèi)相當(dāng)昂貴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于復(fù)讀一年再加上讀普通本科四年的費(fèi)用。所以，經(jīng)濟(jì)條件特別寬裕的考生可以考慮三本，而普通家庭的考生應(yīng)首先考慮復(fù)讀。總之，如果想選擇理想的大學(xué)生涯，復(fù)讀是二本落榜生最合理的選擇。
