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科技革命專講

2009-09-14 14:32:26中學生學習庫

  歷史:18世紀60年代起,英國棉紡織業(yè)開始發(fā)明和使用機器,此后機器生產擴展到采煤、冶金、交通運輸等各行業(yè)。特別是瓦特制成的改良蒸汽機于1785年投入使用以后迅速推廣,大大推動了機器的普及和發(fā)展,人類進入了蒸汽時代。這次工業(yè)革命,提高了生產力,鞏固了資本主義統(tǒng)治的基礎;產生了近代兩大對立階級;把勞動力從農村引向城市,開始了城市化進程;英國等資本主義國家在世界范圍內大肆搶占商品市場,強占原料產地,拓展殖民地,加劇了當地的貧困落后,使東方從屬于西方。

  1870年以后,科學技術的發(fā)展突飛猛進,各種新技術、新發(fā)明層出不窮,并被迅速應用于工業(yè)生產,大大促進了經濟的發(fā)展。第二次工業(yè)革命以電力的廣泛應用為顯著特點,人類跨入了電氣時代?茖W技術的迅猛發(fā)展主要表現在三個方面:電力的廣泛應用,內燃機和新交通工具的創(chuàng)制,新通訊手段的發(fā)明。此次工業(yè)革命的特點有:以科學家發(fā)明為主;多國發(fā)明相互推動;日本等國同時利用兩次工業(yè)革命成果。

  從20世紀四五十年代開始的新科學技術革命,以原子能技術、航天技術、電子計算機的應用為代表,還包括人工合成材料、分子生物學等高新技術。第三次科技革命的出現,既是由于科學理論的重大突破,也是由于社會的需要,特別是各國對科學技術迫切需求的結果。此次科技革命是以科技轉化為生產力的速度加快,科學理論和生產技術相互促進,各個領域相互滲透為特點。第三次科技革命使生產力的發(fā)展不再依靠勞動強度,而主要依靠提高生產技術。第三產業(yè)比重上升,促進了社會生產結構變化,推動了國際經濟格局的調整和科技競爭。

  政治:體現的哲學道理:人類可以充分發(fā)揮主觀能動性,認識規(guī)律,利用規(guī)律,改造世界,創(chuàng)造世界。

  聯(lián)系時政如:關于人類基因研究的材料情況、衛(wèi)星發(fā)射、新藥研制、現代化工程建設成就等,充分說明科技是第一生產力。

  理解我國貫徹落實的“科教興國”戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,建設和完善國家創(chuàng)新體系,大力培養(yǎng)和積極引進人才,促進科技成果更好地轉化為生產力的重大現實意義。

 

[標簽:歷史 政治 分子 閱讀材料 思維拓展]

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