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書信:師恩難忘 致老師的一封信

2009-08-31 11:29:55網(wǎng)絡(luò)資源

   書信:師恩難忘 致老師的一封信

  葉老師:

  您好!

  思慮良久,提起沉重的筆不知從何寫起。想起您對我的教誨、幫助,感激之情無以言表;想起這些年來我竟沒看您幾次,愧疚占據(jù)了我的心頭。

  想當(dāng)年,我高考落第,有幸在您那里復(fù)讀。您作為我的語文老師,不僅教給我知識,而且教我做人的道理,從思想、意志、品格方面給我們引路;您更象一位慈父,給予我無私的幫助和關(guān)心。

  當(dāng)年,我從鄉(xiāng)下來到您所教的班。高考落第后的沮喪、家庭貧困的壓力、理科成績的差距、初入城市的膽怯,使我郁郁寡歡。您一眼就看出了我的問題,首選幫我恢復(fù)信心。記得剛?cè)雽W(xué)那會,您布置我們寫一篇評論。我搜腸刮肚,苦思冥想,寫出了千余字。您當(dāng)天就在全班宣讀了此文,并謬稱《人民日報(bào)》評論員文章也不過如此。雖說當(dāng)時(shí)臉紅,但從內(nèi)心里感到振奮。晚上,您又把我叫到家里,給我鼓勁。從那里起,我才逐步有了自信。

  中學(xué)階段,每個(gè)老師都會強(qiáng)調(diào)自己所教課程的重要性?赡娢依砜剖菞l短腿,在班上宣布,我可以不聽您的課,利用上語文課的時(shí)間復(fù)習(xí)理科。您自己掏錢買來數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料,下晚自習(xí)后幫我補(bǔ)習(xí)。我知道,您雖然教語文,對數(shù)學(xué)的造詣也很深,您教的一個(gè)學(xué)生就是在您的輔導(dǎo)下以優(yōu)異的數(shù)學(xué)成績考上了清華?晌覀兿峦碜粤(xí)一般在11點(diǎn)鐘左右,您當(dāng)時(shí)五十多歲,身體也不好,我于心何忍?您執(zhí)意要幫我,我只得服從。這一年多時(shí)間,您不知犧牲了多少休息時(shí)間。每當(dāng)看到您花白的頭發(fā)、熬紅的眼睛,我心里如打翻了五味瓶,說不出來的味道。我父親知道后對我說,你有這么好的老師,再不好好學(xué)就對不住他了。是啊,我雖然基礎(chǔ)差點(diǎn),但有您的輔導(dǎo)還有什么困難不能克服?以后的日子,我全身心地投入到學(xué)習(xí)中,從差生一躍成了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”。

  復(fù)讀時(shí)由于生活太差,壓力又大,我本很虛弱的身體吃不消了,染上肺炎住院。您從家里拿來炊具和食品,給我補(bǔ)充營養(yǎng)。看到您在我病床前忙碌,我父親只是默默地看著,貧寒的父親顯得很無賴。出院后,您讓我在您家吃飯,怕我沒錢吃好的身體受不住。黃老師,作為父親也只能這樣對待兒子,您比父親還好。

  那時(shí),我是鐵定了決心要考上大學(xué)的,心里的壓力很大。我背著沉重的包袱上了考場。預(yù)考時(shí)成績不錯(cuò),黃老師您還希望我考個(gè)好點(diǎn)的學(xué)校,可我第一天的第一門考試就考砸了。我心灰意冷,中午吃不下飯,一個(gè)人跑到未竣工的教學(xué)樓五樓靜思,有世界末日即將來臨之感,真恨不得從樓上跳下去,了結(jié)這一切。我父親看不

  到我的身影,急忙向黃老師報(bào)告。黃老師冒著酷署,找遍了學(xué)校的每個(gè)角落。找到我時(shí),衣服全濕透了,邊喘粗氣邊幫我搖扇子邊勸我。您跟我說的話我至今記憶猶新。您引用了一句常跟我們說的話“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”還說磨難是財(cái)富,磨難是福,一門沒考好沒關(guān)系,把后面幾門考好,發(fā)揮正常水平就行了。我抖落心靈的灰塵,完成了考試。雖然最后的成績不很理想,但也園了大學(xué)夢。

  您知道我拿到通知書時(shí)首先想到的是誰嗎?是您,黃老師。雖然我應(yīng)該感謝所有關(guān)心和支持我的家人、老師和朋友,但我最想感謝的還是您。如果沒有您幫我恢復(fù)信心,難以想象我有后來學(xué)習(xí)的動(dòng)力;如果沒有您的無私幫助和教育,我的成績不可能上來得這么快;如果沒有您那天苦口婆心地關(guān)心我,幫我卸掉包袱,我也沒有上大學(xué)的這天。黃老師,您是我的恩師、慈父!

  可是,我卻對不住您。畢業(yè)這多年,我只看望過您幾次。我曾經(jīng)是您最得意的學(xué)生,您對我寄予了厚望。可我卻不爭氣,沒有考上更好的學(xué)校,現(xiàn)在的工作也不盡如人意。每次想到您,心里都會說,現(xiàn)在這個(gè)樣子怎么去見恩師?等干好一點(diǎn)再去。就是在這種不成理由的推脫中,一次次地讓您失望。老師,您責(zé)怪學(xué)生吧!老師,您聽一聽您學(xué)生的懺悔吧!

  這些年,不知老師您可好?

  一年一度的老師節(jié)又要到了,今年我是無論如何都要去看您的。我不愿再忍受心靈的煎熬了,我不愿再假惺惺地懺悔了。

  最后祝你身體健康,生活幸福!

  您的學(xué)生:***

  2007.2.1

[標(biāo)簽:書信 教師]

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