人大回應(yīng)排行榜事件 可為高考考生提供參考

　　在大學(xué)排行榜制作者武書連被指收取高校贊助，大學(xué)排行榜備受質(zhì)疑之際，中國人民大學(xué)高等教育研究中心聯(lián)手搜狐社區(qū)發(fā)布了最近的大學(xué)排行。在這個排行榜里，人民大學(xué)的排位遠高于其他排行榜的人大排位。

　　為什么人大在這個風(fēng)口浪尖上推出大學(xué)排行榜？人大版排行榜到底以何為依據(jù)？是否有權(quán)威性和參考價值？昨天，本網(wǎng)記者追蹤采訪了中國人民大學(xué)高等教育研究室教育研究科科長、中國大學(xué)評價課題組的主要成員舒穎崗。對人大版排行榜，舒穎崗表示，“頂風(fēng)”發(fā)布排行榜是“學(xué)術(shù)獨立”的要求。

　　人民網(wǎng)記者：在大學(xué)排行榜剛剛受到強烈質(zhì)疑，中國人民大學(xué)高等教育研究中心為何在此時發(fā)布了最新的大學(xué)排名？

　　舒穎崗：““中國大學(xué)50強””排行榜是我中心一個常設(shè)項目的學(xué)術(shù)成果，準確的說是我們在進行大學(xué)評價研究時的“副產(chǎn)品”，在每年的年中發(fā)布一次。今年也只是例行發(fā)布而已。我們選擇將“中國大學(xué)50強”排行榜公開發(fā)布，是基于對排行榜科學(xué)性、客觀性、公平性的信心，基于我們對大學(xué)的長期思考，更是基于對大學(xué)科學(xué)發(fā)展的一種責(zé)任和信念。我們希望排行榜能夠真實反映中國國情和高等教育現(xiàn)狀，為公眾了解和看待高等教育提供一種有益視角，并期待自己的研究成果為中國高等教育科學(xué)健康發(fā)展服務(wù)。作為一個學(xué)術(shù)研究機構(gòu)，學(xué)術(shù)獨立是進行學(xué)術(shù)研究的最基本要求，因此，我們并不認為在排行榜受到強烈質(zhì)疑后就應(yīng)該“避其鋒芒”，待到“風(fēng)平浪靜”后再進行發(fā)布，我想那不是一個嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)研究態(tài)度。

　　人民網(wǎng)記者：中國人民大學(xué)高等教育研究中心與人民大學(xué)有從屬關(guān)系，在制作大學(xué)排行榜時會不會受到身份影響？比如，對人大的排名是否客觀？

　　舒穎崗：一個指標體系所面對的對象絕不僅僅是兩個或者幾個高校，而是納入我們視野的全國上百所高水平大學(xué)，不可能專門針對某所高校“量身定做”一套標準，只能說排名體系體現(xiàn)了我們對一所“好大學(xué)”的理解。排名結(jié)果是通過指標數(shù)據(jù)客觀取得，并不摻雜主觀因素。

　　有很多人會關(guān)注到中國人民大學(xué)的排名要高于其在其他排行榜的位次，其實如果您仔細觀察過我們的榜單就會發(fā)現(xiàn)，像北京師范大學(xué)、南開大學(xué)、對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、中國政法大學(xué)等一批人文社會科學(xué)強校的排名均高于他們在其他大學(xué)排行榜的排名；而且，像北京航空航天大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)這類在自己學(xué)科領(lǐng)域成果卓著的大學(xué)也得到了應(yīng)有的尊重。這與我們做排行榜的理念有關(guān)系，那就是排行榜應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)一所大學(xué)的真正實力。比如我們排行榜中使用的學(xué)科建設(shè)、高考招生就可以說是非常有代表性的指標。您可以去看看大學(xué)校長們對待學(xué)科建設(shè)的態(tài)度。為什么會那么重視？就是因為它是大學(xué)“安身立命”之本，是大學(xué)核心競爭力最集中的體現(xiàn)。

　　另外，高考招生，其實就是考生、考生家長和所在中學(xué)在選擇大學(xué)，好大學(xué)自然會有好的生源。而且學(xué)科建設(shè)和高考招生所體現(xiàn)出的社會聲譽對于大學(xué)來說，都不是一朝一夕之功，而是長期積累的結(jié)果，能夠反映出一所大學(xué)的真正實力。所以，這類指標在我們的排行榜中得到了高度的重視。

　　另外，由于量化指標容易發(fā)生規(guī)模導(dǎo)向的問題，所以我們非常注重結(jié)構(gòu)與規(guī)模的關(guān)系，盡量避免排行中發(fā)生“重規(guī)模輕結(jié)構(gòu)，重數(shù)量輕質(zhì)量”的情況。應(yīng)該說，我們的排行力求客觀。“中國大學(xué)50強”在去年首次發(fā)布后，不少高等教育的業(yè)內(nèi)人士和大學(xué)校長對我們的排行給予了肯定，也堅定了我們的信心。

　　人民網(wǎng)記者：人大高等教育研究中心版排行榜有哪些排位標準？大學(xué)生就業(yè)和畢業(yè)生收入是否會影響一所大學(xué)的排名？

　　舒穎崗：“中國大學(xué)50強”的指標體系由核心競爭力指標和社會影響力指標兩大部分組成。核心競爭力指標考察高校學(xué)科建設(shè)及科研能力，體現(xiàn)高校綜合實力及核心競爭力；社會影響力指標考察社會大眾對高校的評價，體現(xiàn)高校社會聲譽及影響力。兩類指標相結(jié)合，組成對高校的綜合評價。

　　應(yīng)當(dāng)說，大學(xué)生就業(yè)和畢業(yè)生收入這兩個指標對于衡量人才培養(yǎng)質(zhì)量確實具有一定的指導(dǎo)意義，但是現(xiàn)在并沒有納入“中國大學(xué)50強”的指標體系，原因在于：1、要較準確的掌握此類數(shù)據(jù)需要進行大量的調(diào)查，也需要學(xué)生、高校和用人單位的積極配合，目前進行這樣大規(guī)模的調(diào)查顯然具有相當(dāng)難度；2、基于中國的特殊國情，大學(xué)生就業(yè)率往往不一定能真實地反映出一所大學(xué)的畢業(yè)生質(zhì)量（看看那么多學(xué)校高達95%以上的就業(yè)率就知道）；而畢業(yè)生起薪也有其局限性，包括專業(yè)差異、行業(yè)差異和地域差異等等，舉例而言，財經(jīng)類院校畢業(yè)生的起薪往往比農(nóng)林類院校高，在北京上海等地就業(yè)的薪酬往往會比在西部地區(qū)就業(yè)高。因此，我們認為這兩個指標的應(yīng)用仍然需要做進一步的研究。

　　人民網(wǎng)記者：您認為，人大高等教育研究中心版排行榜能否給今年高考的學(xué)生提供報考依據(jù)？

　　舒穎崗：在一定程度上吧！我們的排行榜采用了學(xué)科建設(shè)和高考招生這兩個特色指標，這對考生報考具有一定的參考價值。需要指出的是，“中國大學(xué)50強”只是我們科學(xué)研究的副產(chǎn)品，我們的主要目的是為了對大學(xué)的真實情況有一個正確的了解和評價，不是專門為高考指導(dǎo)而作。學(xué)生報考，應(yīng)當(dāng)理性。在參考大學(xué)綜合實力的基礎(chǔ)上，要考慮大學(xué)的特色和優(yōu)勢，也要考慮個人的志向、愛好和具體情況。

　　人民網(wǎng)記者：經(jīng)有大學(xué)排行榜制作者稱，大學(xué)排行榜制作是有成本的。請問，人大高等教育研究中心版排行榜的制作是否有成本？會不會收取贊助費或者其他費用？

　　舒穎崗：我們的排行榜是大學(xué)評價研究的“副產(chǎn)品”，并不是專門為排行榜而做排行榜�？梢哉f，我們的排行榜幾乎是“零成本”。而且，我們使用的數(shù)據(jù)完全是公開、透明的，主要來自于教育部官方以及中科院文獻情報中心等機構(gòu)以及各大學(xué)官方網(wǎng)站。排行名次主要是展示中國高等教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，無意對排行榜進行商業(yè)運作，更不會向?qū)W校收取任何費用。