盤點留學熱門國家:哪一個更適合你?
2009-06-17 09:35:28高考網(wǎng)
國內(nèi)近年的留學風潮一度風行,隨著金融危機各國留學費用的相對遞減更是加快了國內(nèi)家長和學生的留學腳步。然而擇校從來都是一部重頭戲,在選擇國內(nèi)大學的時候所要考慮的因素就足以讓人眼花繚亂,更何況是放在世界各國這樣的大背景之下。盤點時下留學的熱門國家不外乎是美國、加拿大、英國、澳大利亞,這幾個國家都具有優(yōu)秀的教育資源同時又各有特色,因此學生在選擇目的國的時候會比較迷茫,那么這幾個國家在費用、學制、獎學金申請、畢業(yè)后工作簽證的獲取等方面有哪些異同?
獎學金:美國機會較多
美國研究生研究的最大特點是提供了大量的研究資助(商學院除外)。就讀工程、生化和計算機類碩士的學生都有機會獲得很多研究資助。國外學生獲得的研究生獎學金主要分為三類:Fellowship(優(yōu)異學生獎學金),research assistant研究助理,teaching assistant。通常,獲得Fellowship的難度非常高,錄取比例很低,只有那些最優(yōu)秀的本科學生才有可能獲得。絕大多數(shù)中國研究生獲得的資助都是RA 或 TA。而其他三個國家雖然政府和學校都會提供獎學金,但往往名額有限,競爭較為激烈。
學費:加拿大最便宜
受匯率的影響,出國留學比原來變得更為實惠。但是在費用方面,各國依然有較大差異。在這四個國家中,加拿大最為實惠,一年的總費用(含學費和生活費)在13萬人民幣左右,其次為英國,一年的整體費用在15萬人民幣左右,再次為澳大利亞,一年的學費加生活費通常在12-15萬人民幣。美國的公立大學和私立大學學費差異較大,私立高校的學費往往較高,一年的學費在20萬到30萬人民幣甚至更高。
學制:英國最短
英國的研究生教育通常只有一年,是這四個國家中學制最短的。當然,美國的部分專業(yè)學制也只有一年,但目前來看,更多的專業(yè)還是以兩年為主。澳大利亞的研究生學制通常是一年半,但是有移民打算的學生為了日后的移民往往會選擇學制兩年的研究生課程。而加拿大的研究生課程通常為兩年!
工作簽證:加拿大最長
據(jù)了解,目前這四個國家學生畢業(yè)后都可以獲得延長簽證。在澳大利亞,留學生就讀兩年或以上的課程畢業(yè)后可以獲得18個月的臨時居住簽證。在英國,從今年起,外國留學生畢業(yè)后在英國的停留期延長至2年。
美國留學生畢業(yè)之后,一般都有1年實習期。在這一年中,可以找工作,可以在美國合法居留。而美國國土安全局在2008年4月4日接著又頒布新規(guī)定,該規(guī)定延長了理工科學生畢業(yè)后的實習期,從原來的12個月延長至29個月(近2年半的時間),為在美國留學的學生提供了極大的方便。目前該規(guī)定僅限于自然科學、技術(shù)、工程、數(shù)學類的學科,不包括社會科學、商學等學科。
相比之下,加拿大的工作簽證期限最長,加拿大聯(lián)邦政府移民部從去年開始,放寬國際留學生在加國工作簽證期限,由原來的一至兩年,延長為三年,申請時無須提供雇主聘請證明,無須從事與所學相關(guān)的工作。
學習類型:英、澳有授課式和研究式兩種
據(jù)了解,英國和澳大利亞的研究生分為兩種:授課式研究生和研究式研究生。而美國和加拿大沒有這種分別。兩者的區(qū)別在于前者僅僅是采用授課的教學方式,而后者則要求攻讀者完成一定程度的專業(yè)研究。兩種課程的設(shè)置及要求也是完全不同的。
以澳大利亞為例。在澳大利亞的教育體系中,研究式課程是一個教育和職業(yè)的分水嶺。真正適合且樂于做研究的人,就此向上,攻讀博士,開始自己光輝的學術(shù)生涯;而不適合或志不在此的學生,權(quán)衡利弊后在這個層次上結(jié)束自己的學生生涯,開始另一種人生。
研究式課程設(shè)置的基本思路是通過一年半的專業(yè)領(lǐng)域研究,達到熟練掌握學術(shù)課題的研究方法的目的,包括學術(shù)論文發(fā)表和畢業(yè)論文答辯等,要求極其嚴格,而且對攻讀者的學術(shù)英語的要求也很高。
同時,研究式課程設(shè)置可以用來鑒定學生是否適合繼續(xù)深造并成功生存。據(jù)了解,去這兩個國家留學的學生多選擇授課式。
轉(zhuǎn)換專業(yè):加拿大不容易申請
不少的中國大學生可能并不滿意目前所學的專業(yè)和課程,但在現(xiàn)行的中國大學體制下,要想在本科求學階段換專業(yè)是很難的。而對于有留學意向的學生來說,通過赴國外就讀碩士學位,可以重新學習另外一個專業(yè),這樣也給了自己一個培養(yǎng)興趣,改變?nèi)松殬I(yè)規(guī)劃的機會。
據(jù)了解,美國的商科接受任何專業(yè)的學生,商科看重的往往不是專業(yè)背景而是工作背景,申請這類學科最好有幾年相關(guān)的工作經(jīng)驗。同時,其他學科如人力、傳媒、金融等也愿意接受其他專業(yè)的學生,只要學生能夠提供他具備這方面的學術(shù)能力。通常來說,理工科的學生比文科學生在轉(zhuǎn)換專業(yè)方面更具有一些優(yōu)勢,可選的范圍更廣。
而加拿大的高校大多不贊成學生轉(zhuǎn)換專業(yè),很多專業(yè)要求有相關(guān)的學術(shù)背景。
從專業(yè)劃分來看,英國和美國不盡相同,美國比較粗,英國較為細致。例如,英國的商科授課型碩士可以分為國際商務、供應鏈管理、會展管理等多個碩士點。
美國大學的大部分商學院都只開設(shè)兩年制的MBA。學生在第一年學習同樣的必修課程,在第二年則根據(jù)自己的興趣愛好選擇國際商務方向、供應鏈方向、會展管理方向等等。工程專業(yè)也同樣如此。相對而言,美國碩士點比較單一,而英國的碩士點則非常豐富。
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