四川文理學院音樂系專業(yè)介紹

　　音樂系專業(yè)介紹

　　音樂系始建于1976年，現(xiàn)已成為四川省具有較大辦學規(guī)模和較強辦學實力的高等藝術(shù)教育基地。在校學生730余人。是培養(yǎng)中小學音樂、舞蹈教師、專業(yè)演員及文藝工作者和文藝管理人才的搖籃。

　　音樂系有一支高素質(zhì)的教師隊伍。共有專業(yè)課教師50人。其中教授2人、客座教授4人、副教授8人、講師16人。他們中獲國家級獎3人、四川省“五個一工程獎”1人、省級獎80人次、省市級科研獎17項。

　　音樂系一貫堅持“以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展”的辦學理念，已為社會培養(yǎng)了1500多名合格的音樂藝術(shù)人才。他們在全國各省、市許多中小學、文化企事業(yè)單位、文化藝術(shù)團做出了突出的貢獻。他們中獲國家級獎38人，省級獎400余人。在歷屆大學生藝術(shù)節(jié)等賽事中均取得了優(yōu)異的成績：

　　全國首屆大學生藝術(shù)節(jié)舞蹈《大巴山抬工漢》一等獎。

　　全國音樂專業(yè)大學生技能大賽聲樂與鋼琴即興伴奏第五名

　　四川省第一屆大學生藝術(shù)節(jié)舞蹈《巴山養(yǎng)蜂妹》一等獎

　　四川省第二屆大學生藝術(shù)節(jié)合唱《祖國頌》一等獎

　　舞蹈《軍訓前夜》一等獎

　　二湖獨奏《豫北序曲》一等獎

　　四川省第三屆大學生藝術(shù)節(jié)舞蹈《巴山妹子》一等獎

　　女小合《今天是你的生日》二等獎

　　四川省第三屆大學生藝術(shù)節(jié)舞蹈《大巴山抬工漢》一等獎

　　舞蹈《笛韻》二等獎

　　四川省第四屆大學生藝術(shù)節(jié)舞蹈《麻辣俏么妹》二等獎

　　女小合《打雙麻窩子送紅軍》二等獎

　　女生獨唱《么妹要出嫁》三等獎

　　音樂系具有完備的辦學條件。新建音樂樓建筑面積7600平方米。建有800座多功能音樂廳1個、教室15間、舞蹈練功房4間、琴房125間；設有多媒體音樂教室、多媒體音樂制作實驗室、錄音棚、播音主持實驗室、數(shù)碼鋼琴集體課教室等現(xiàn)代化教學設施。

　　專業(yè)設置：

　　音樂學（本科）

　　主干課程:聲樂、鋼琴、樂理與視唱練耳、多聲部音樂分析與習作、中國音樂史與名作欣賞、外國音樂史與名作欣賞.音樂美學、合唱指揮、歌曲寫作與改編、鋼琴即興伴奏、學校音樂教育導論與教材教法等。

　　培養(yǎng)目標：

　　中等學校音樂教師、文藝團體專業(yè)人才、文化傳媒及企事業(yè)單位文藝工作者。

　　音樂學（音樂舞蹈）（本科）

　　主干課程:中外音樂簡史與欣賞、舞蹈基礎理論、舞蹈簡史及欣賞、舞蹈基訓、身韻、中國民族民間舞、外國代表性舞蹈、現(xiàn)代舞、拉丁舞、幼兒舞、舞蹈編導、舞蹈教學論等。

　　培養(yǎng)目標：

　　中等學校音樂舞蹈教師、文藝團體專業(yè)人才、文化傳媒及企事業(yè)單位文藝工作者

　　音樂學（音樂表演）（本科）

　　主干課程:聲樂、鋼琴、器樂演奏、樂理與視唱練耳、多聲部音樂分析與習作、中國音樂史與名作欣賞、外國音樂史與名作欣賞.音樂美學、歌曲寫作與改編、鋼琴即興伴奏、舞臺表演、教學法等。

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，以聲樂、器樂為主，具有專業(yè)音樂知識，熟練掌握演唱、演奏技巧和舞臺實踐技能，具備從事演唱、歌劇表演器樂表演的能力，為地方和部隊的文藝團體、電視臺、群文系統(tǒng)、企業(yè)、學校輸送演員、師資和藝術(shù)管理的高素質(zhì)人才。

　　音樂學（播音與主持藝術(shù)）（本科）

　　主干課程:播音學概論、新聞學概論、普通話語音、播音發(fā)聲學、播音創(chuàng)作基礎、廣播電視播音主持、節(jié)目主持藝術(shù)、文藝作品演播、廣播電視節(jié)目制作、影視表演基礎等

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想品德、寬厚的播音與主持藝術(shù)的基本理論、基礎知識和基本技能，能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復合型應用語言學的專門人才。

　　音樂教育（專科）

　　主干課程:聲樂、鋼琴、和聲學、樂理、視唱練耳、藝術(shù)概論、中外音樂簡史與欣賞、合唱指揮、曲式分析與歌曲作法、鋼琴即即興伴奏、形體與舞蹈、美多媒體音樂課件制作、音樂教學論等。

　　培養(yǎng)目標：小學及初等教育音樂教師。

　　音樂學（音樂舞蹈）（專科）

　　主干課程:中外音樂簡史與欣賞、舞蹈基礎理論、舞蹈簡史及欣賞、舞蹈基訓、身韻、中國民族民間舞、外國代表性舞蹈、舞蹈編導、舞蹈教學論等。

　　培養(yǎng)目標：

　　中、小學音樂舞蹈教師、文藝團體專業(yè)人才、文化傳媒及企事業(yè)單位文藝工作者