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徐州建筑職業(yè)技術學院建筑設備與環(huán)境工程系專業(yè)介紹

2009-06-12 16:19:33徐州建筑職業(yè)技術學院

  建筑設備與環(huán)境工程系是學校龍頭教學單位之一,是江蘇省、徐州市先進單位,已有29年的辦學經(jīng)驗,主要培養(yǎng)建筑設備類、市政環(huán)境類等高技能人才,F(xiàn)開設供熱通風與空調工程技術、建筑電氣工程技術、建筑設備工程技術(空調與制冷方向)、市政工程技術、環(huán)境監(jiān)測與治理技術、給排水工程技術、水利工程等7個專業(yè)。其中,供熱通風與空調工程技術為江蘇省品牌專業(yè),環(huán)境監(jiān)測與治理技術為學校特色專業(yè),F(xiàn)有在校生1500余人。

  該系師資力量較強,現(xiàn)有教師32人,其中教授3人、副教授10人,23人具有博士、碩士學位,24人為“雙師型”教師。教師中有3人為江蘇省科技創(chuàng)新團隊骨干成員,1人為江蘇省“青藍工程”學術帶頭人培養(yǎng)對象,1人為江蘇省“青藍工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象。近年來,教師承擔省部級以上教科研課題20余項、院級教科研課題40余項,在各類學術刊物上發(fā)表論文150余篇,編著出版教材30余部,教師開發(fā)的《供熱工程》、《水處理工程》等四門課程為江蘇省精品課程和學校精品課程,為企業(yè)提供中央空調、供熱系統(tǒng)、建筑給排水、噪聲治理等工程設計350余項。

  該系擁有良好的專業(yè)實訓條件,是江蘇省建筑技術實訓基地組成單位之一,江蘇省建筑節(jié)能工程技術研究開發(fā)中心設在該系,校外建有30多個實習基地。

  該系堅持以就業(yè)為導向,以技術應用能力和職業(yè)素質培養(yǎng)為核心,以崗位要求為質量標準,聯(lián)合企事業(yè)單位共同進行專業(yè)建設和課程開發(fā),重點加強學生的實際工作能力培養(yǎng),學生畢業(yè)就能就業(yè),就業(yè)就能上崗,上崗就能頂崗,絕大多數(shù)學生在校學習期間都能帶薪實習,近三年畢業(yè)生就業(yè)率均達到100%。

  1、建筑電氣工程技術(樓宇智能化技術)

  【招生對象】高中生【學制】三年【學歷層次】專科

  【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具備建筑電氣、建筑消防工程的設計、施工、調試、運行、維護及管理等方面的知識和能力,從事建筑電氣與消防工程施工、維護及管理等方面工作的高技能人才。

  【主要課程設置】建筑電氣施工技術、建筑電氣控制技術、建筑供配電與照明、建筑弱電技術與網(wǎng)絡工程、電機與控制技術、PLC應用技術、電氣消防技術、安裝工程概預算等。

  【專業(yè)特色】學生接受到電工電子、電氣控制及計算機方面的訓練,具有解決電氣工程技術與控制技術問題的基本能力,能夠把強弱電有關技術與建筑技術高效有機的結合應用。

  【專業(yè)技術證書】AutoCAD證書(中級)、維修電工職業(yè)資格證書(中、高級)、電焊工職業(yè)資格證書(中、高級)。

  【就業(yè)方向】到建筑工程公司、建設監(jiān)理公司、建筑裝飾工程公司、建筑設計公司(院)、建筑消防工程公司、物業(yè)管理公司及其他相關企事業(yè)單位從事供電、照明、電氣消防自動控制及建筑電氣的設計、施工、概預算、調試、維護及管理等工作。該專業(yè)畢業(yè)生近二年一次就業(yè)率均為100%。

  2、供熱通風與空調工程技術

  【招生對象】高中生【學制】三年【學歷層次】?

  【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具備供熱、空調、通風與建筑給水排水等工程施工安裝、系統(tǒng)調試、運行管理、編審工程造價等技能,從事建筑設備安裝、運行管理等方面工作的高技能人才。

  【主要課程】空調與制冷設備安裝,通風空調管道安裝,通風空調系統(tǒng)調試與驗收,室內采暖系統(tǒng)安裝,室外供熱管網(wǎng)安裝,熱交換站安裝,建筑衛(wèi)生設備安裝,建筑給水消防工程施工安裝,室內供配電系統(tǒng)安裝,電機控制與安裝,安裝工程管理等。

  【專業(yè)特色】突出“技術、能力、應用”,實行工學結合校企合作的人才培養(yǎng)模式,強化實踐性教學,突出動手能力培養(yǎng),理論與實踐結合緊密,帶薪實習,畢業(yè)就能就業(yè)。

  【專業(yè)技術證書】制冷維修工職業(yè)資格證書(中級、高級)、空調工職業(yè)資格證書(中級)、水暖工職業(yè)資格證書(中級、高級)、預算員職業(yè)資格證書(中級、高級)、AutoCAD證書(中級)等。

  【就業(yè)方向】建筑施工管理企業(yè)、建筑設備制造企業(yè)、物業(yè)管理公司、建設類事業(yè)單位和建筑設計研究院。該專業(yè)畢業(yè)生近三年一次就業(yè)率均為100%,畢業(yè)生定級后的工資待遇均在2000元左右。

  3、建筑設備工程技術(空調與制冷)

  【招生對象】高中生、職高生【學制】三年【學歷層次】?

  【培養(yǎng)目標】具備從事空調與制冷工程設計、施工、運行管理、系統(tǒng)測試技術和管理實際工作能力的高技能人才。

  【主要課程設置】建筑構造與識圖、熱工流體、制冷系統(tǒng)安裝與驗收、空調與制冷設備安裝、通風空調管道安裝、通風空調系統(tǒng)調試與驗收、建筑衛(wèi)生設備安裝、建筑給水消防工程施工安裝、室內供配電系統(tǒng)安裝、電機控制與安裝、安裝工程管理管理、安裝工程造價、潔凈空調新技術等。

  【專業(yè)特色】突出“技術、能力、應用”,實行工學結合校企合作的人才培養(yǎng)模式,強化實踐性教學,理論與實踐結合緊密,帶薪實習,畢業(yè)就能就業(yè)。

  【專業(yè)技術證書】制冷維修工職業(yè)資格證書(中、高級)、水暖工職業(yè)資格證書(中、高級)、預算員職業(yè)資格證書(中、高級)、AutoCAD證書(中級)等。

  【就業(yè)方向】從事中央空調、冷庫、制冷裝置等建筑設備工程的設計、施工、運行管理和市場營銷等工作。到施工企業(yè)從事施工安裝、工程監(jiān)理、工程招投標、工程造價等工作;面向企事業(yè)單位及物業(yè)管理公司從事空調系統(tǒng)、冷庫、制冷系統(tǒng)等相關設備的檢測、運行、維護、管理工作。近三年畢業(yè)生就業(yè)率100%。

  4、給排水工程技術

  【招生對象】高中生【學制】三年【學歷層次】?

  【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具備較強的從事給水排水工程的設計、施工、運行、維護和管理等實際工作能力,從事建筑安裝施工、市政給水排水施工、城市公用事業(yè)管理、給水與污廢水處理運行管理等方面工作的高技能人才。

  【主要課程設置】建筑給排水、給排水工程施工、給水排水管道工程、安裝工程造價、水資源與取水工程、泵與風機、水處理工程等。

  【專業(yè)特色】突出“技術、能力、應用”,實行工學結合校企合作的人才培養(yǎng)模式,強化實踐性教學,理論與實踐結合緊密,帶薪實習,畢業(yè)就能就業(yè)。

  【專業(yè)技術證書】水暖工職業(yè)資格證書(中級、高級)、水質檢驗工職業(yè)資格證書(中、高級)、廢水處理工職業(yè)資格證書(中、高級)、AutoCAD證書(中級)、預算員職業(yè)資格證書(中、高級)。

  【就業(yè)方向】從事建筑及小區(qū)給水排水、自來水廠、污水處理廠(站)、各類泵房(站)的設計和施工管理工作;從事建筑安裝企業(yè)水暖電施工、建筑消防設備檢測、運行、維護、管理工作;從事工程造價編制、工程監(jiān)理工作;從事各類自來水廠、污水處理廠管理和化驗工作;也可從事給水排水設備的銷售、組裝和售后服務及其他相關工作等。近兩年畢業(yè)生就業(yè)率100%。

  5、環(huán)境監(jiān)測與治理技術

  【招生對象】高中生、職高生【學制】三年【學歷層次】?

  【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具備較強的從事環(huán)境工程、環(huán)境監(jiān)測與環(huán)境管理等實際工作能力的高技能人才。

  【主要課程設置】化學檢驗、室內環(huán)境檢測與治理技術、環(huán)境監(jiān)測、水處理工程、大氣污染控制工程、噪聲控制工程、環(huán)境質量評價、環(huán)保設備、環(huán)境工程施工、環(huán)境工程預算、ISO14000等。

  【專業(yè)特色】具有較強的測試分析、環(huán)境污染控制、環(huán)境管理方面的專業(yè)技能,能勝任環(huán)保領域及其它企事業(yè)單位污染因子及樣品的監(jiān)測及分析化驗,廢水治理、大氣控制和噪聲控制等環(huán)境工程設計、施工安裝、系統(tǒng)調試及運行管理等工作。

  【專業(yè)技術證書】水質檢驗工職業(yè)資格證書(高級)、預算員職業(yè)資格證書(高級)、廢水處理工職業(yè)資格證書(高級)、AutoCAD證書(中級)等。

  【就業(yè)方向】面向各類企業(yè)單位從事環(huán)境保護設施和設備的運行、維護、管理等技術工作;到環(huán)境保護部門、各類污水廠、自來水廠及其它企事業(yè)單位從事化驗和管理工作;到環(huán)保公司等單位從事水處理工程、大氣控制工程、噪聲控制工程等設計、施工和環(huán)保設備的銷售、安裝及管理等工作。近三年畢業(yè)生就業(yè)率100%。

  6、水利工程

  【招生對象】高中生【學制】三年【學歷層次】?

  【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具備較強的從事中小型水利工程設計、施工、管理等實際工作能力,從事中小型水利工程設計、中小型水利工程和建筑工程建設、水利工程管理等方面工作的高技能人才。

  【主要課程設置】水利工程測量、工程水文與水利計算、鋼筋混凝土與磚石結構、鄉(xiāng)鎮(zhèn)供水、水工建筑物、水利工程施工、水泵與水泵站等。

  【專業(yè)特色】畢業(yè)生具備水利工程施工、管理和設計的知識、能力和技能,知識面寬,基礎扎實、綜合應用能力強,能適應水利行業(yè)崗位群及相關行業(yè)的要求,就業(yè)面較寬。

  【專業(yè)技術證書】水利工程項目經(jīng)理職業(yè)資格證書(中級)、AutoCAD證書(中級)、預算員職業(yè)資格證書(中級)等。

  【就業(yè)方向】可在水利、市政、交通、建筑等領域從事水庫、閘、涵、橋、渡槽等中小型水利工程、農(nóng)田灌排系統(tǒng)和現(xiàn)代灌溉節(jié)水技術、中小型泵站工程的設計、施工和管理;從事水利工程的經(jīng)營管理;從事水利工程監(jiān)理工作;編制和審核水利工程概預算。

  7、市政工程技術

  【招生對象】職高生【學制】三年【學歷層次】?

  【培養(yǎng)目標】具備較強的從事市政工程施工、組織管理、維護及中小型市政工程設計的能力和對市政工程進行經(jīng)營、管理實際工作能力的高技能人才。

  【主要課程】給水排水管道工程、城市道路與橋梁工程、水泵風機與站房、水處理工程、城市燃氣工程、城市熱力管道工程、市政工程施工組織、市政工程造價等。

  【專業(yè)特色】本專業(yè)知識面較廣、綜合性較強。教學內容緊貼市政工程領域崗位群,教學過程注重對學生實踐動手能力的培養(yǎng)。學生就業(yè)面廣。

  【專業(yè)技術證書】市政工程項目經(jīng)理職業(yè)資格證書(中級)、預算員職業(yè)資格證書(中級)、AutoCAD證書(中級)等。

  【就業(yè)方向】面向城市建設管理部門、市政工程公司、道橋公司、自來水公司、熱力公司及污水處理廠等單位,從事城市給水排水管道、城市道路與橋梁、城市燃氣管道、污水處理廠、自來水廠的施工組織與維護管理等工作;從事中小型市政工程的設計工作;從事市政工程經(jīng)營、監(jiān)理及與本專業(yè)相關的其他工作。

[標簽:環(huán)境 教師 高中生 就業(yè) 自我介紹]

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