中山大學生命科學學院專業(yè)介紹
2009-06-09 11:18:34中山大學
生命科學學院
國家重點學科——生物學
2國家理科(生物學)基礎(chǔ)科學研究和教學人才培養(yǎng)基地
2國家生命科學與技術(shù)人才培養(yǎng)基地
2國家級實驗教學示范中心——生物學實驗教學中心
2國家級精品課程3個——植物學、細胞生物學、現(xiàn)代生命科學
2國家級教學團隊——細胞生物學與遺傳學研究性教學團隊
生命科學院成立于1991年,其前身為成立于1924年的生物學系,現(xiàn)設有生物科學與技術(shù)系、生物化學系、生態(tài)系,是一個學科門類齊全、基礎(chǔ)條件優(yōu)越、教學科研力量雄厚,在國內(nèi)外有廣泛影響的生命科學教學、科研和技術(shù)開發(fā)基地。
學院擁有教授62人,副高職稱63人,其中,中國工程院院士1人,“973”首席科學家2人,國家杰出青年基金獲得者6人,長江學者講座教授2人,長江學者特聘教授2人,國家級教學名師1人。
學院設有教育部熱帶亞熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)實驗中心、珠海琪澳島實習基地、生物博物館及生命科學學院圖書分館等多個校內(nèi)外教學實習基地。
學院重視學生素質(zhì)教育,積極開展豐富多彩的素質(zhì)拓展活動,學生綜合素質(zhì)得到全面綜合發(fā)展,特別是在大學生課外學術(shù)科技活動方面有突出表現(xiàn),先后有十余項學生課外學術(shù)科技作品榮獲國家級或省級獎勵。
除學校獎學金外,學院還設有多項院級捐贈獎學金,鼓勵學生刻苦學習,全面發(fā)展。
生物科學專業(yè)該專業(yè)于2007年被批準為國家特色專業(yè),2004年被評為廣東省名牌專業(yè)。該專業(yè)主要培養(yǎng)高水平的生物學科研和教學人才。學生畢業(yè)后,可在高等學校、科研部門、醫(yī)藥衛(wèi)生、海關(guān)、商品檢驗檢疫、食品、環(huán)保、園林、生物工程和政府機關(guān)等單位和部門,從事教學、科學研究、管理和科技開發(fā)等工作。
主要專業(yè)課程:生物化學、動物學、植物學、動物生理學、植物生理學、遺傳學、細胞生物學、微生物學、分子生物學、生態(tài)學等。
生物技術(shù)專業(yè)該專業(yè)于2008年推薦為國家特色專業(yè)(待批),2003年被批準為廣東省名牌專業(yè)。該專業(yè)基礎(chǔ)理論與應用研究并重,學生可根據(jù)自己的興趣選修相關(guān)科目。在基礎(chǔ)理論教育方面,側(cè)重現(xiàn)代生命科學的前沿學科內(nèi)容,特別強調(diào)生物化學、分子生物學、細胞生物學、遺傳學、基因組學、蛋白組學及其實驗技術(shù)等知識的掌握,鼓勵學生盡早到相關(guān)實驗室開展科研活動;在應用研究方面,結(jié)合華南地區(qū)特點,著重向醫(yī)藥生物技術(shù)、微生物工程、海洋生物資源開發(fā)以及工農(nóng)業(yè)生物技術(shù)方向發(fā)展。
學生畢業(yè)后,可在高等院校、科研單位、醫(yī)藥衛(wèi)生、生物工程、食品化工、環(huán)境保護和相關(guān)的企業(yè)及政府部門從事科研、教學和生產(chǎn)管理等工作。
主要專業(yè)課程:生物學基礎(chǔ)、細胞生物學、生物化學、微生物學、遺傳學、分子生物學、生物技術(shù)學、生物技術(shù)綜合實驗、生化技術(shù)原理、發(fā)酵工程、基因組學、蛋白組學等。
生態(tài)學專業(yè)生態(tài)學是一門涉及生物與環(huán)境、生態(tài)規(guī)劃與工程、環(huán)境評價、自然資源管理、生態(tài)與經(jīng)濟發(fā)展等領(lǐng)域的學科,強調(diào)宏觀與微觀研究相結(jié)合。
該專業(yè)培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識面廣,具有從事基礎(chǔ)與應用研究或管理能力的高層次人才。
學生畢業(yè)后適合在高等學校、科研部門、政府機關(guān)、企事業(yè)等單位和部門從事教學、科研或環(huán)境保護、城市規(guī)劃、資源管理、商品檢疫、食品、醫(yī)藥衛(wèi)生等方面的管理或科技開發(fā)工作。
主要專業(yè)課程:生物化學、細胞生物學、生態(tài)學、生態(tài)學研究方法、分子生態(tài)學、景觀生態(tài)學、應用生態(tài)學、全球變化與生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學、污染生態(tài)學、生態(tài)安全與管理、生態(tài)旅游與管理等。
咨詢電話:020-84111728,020-84111708
網(wǎng)址:http://lifesci.sysu.edu.cn/