棗莊學(xué)院各專業(yè)介紹
2009-06-02 15:12:55棗莊學(xué)院
棗莊學(xué)院各專業(yè)介紹
專業(yè)名稱:物理學(xué),本科,學(xué)制四年,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)以物理學(xué)的基本規(guī)律、實驗方法及最新成就為基礎(chǔ),研究其廣泛的技術(shù)應(yīng)用和其他應(yīng)用、能在物理學(xué)(特別是在微電子學(xué)與固體電子學(xué))或相關(guān)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域從事應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、教學(xué)和管理工作的專門人才。
主要課程:高等數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理、理論力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計物理、電動力學(xué)、量子力學(xué)、固體物理、凝聚態(tài)物理學(xué)、C語言及程序設(shè)計、計算機圖形學(xué)與CAD、微機原理與應(yīng)用、多媒體教育軟件制作、單片機原理及應(yīng)用、專業(yè)外語及系列選修課等。
就業(yè)方向:適宜到各種與新技術(shù)有關(guān)的科研機構(gòu)、產(chǎn)業(yè)部門、技術(shù)開發(fā)部門、高等院校等從事應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、教學(xué)和有關(guān)管理工作。
專業(yè)名稱:電子信息工程,本科,學(xué)制四年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識,能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、應(yīng)用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才。
主要課程:電路理論、信號與系統(tǒng)、模擬電路、數(shù)字電路、電磁場理論、自動控制原理、高等數(shù)學(xué)類系列課程、計算機類系列課程等。
就業(yè)方向:本專業(yè)的學(xué)生可在各類信息系統(tǒng)工程、計算機應(yīng)用、信息網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)、圖文處理、商業(yè)、金融和通訊工程等現(xiàn)代科技領(lǐng)域內(nèi)從事有關(guān)工作。專業(yè)名稱:應(yīng)用電子技術(shù),專科,學(xué)制三年
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備電子技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域的工程技術(shù)和一定的電子技術(shù)專業(yè)知識的專門技術(shù)人才。掌握從事電子技術(shù)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能,具備較快適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線崗位需要的實際工作能力。
主要課程:高等數(shù)學(xué)、普通物理、數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、電路分析、微機原理與維護、C語言、家電原理與維修、信號與系統(tǒng)、單片機原理等。
就業(yè)方向:主要面向電子行業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營與管理等部門。
專業(yè)名稱:機電一體化技術(shù),?,學(xué)制三年
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備機械電子技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域的工程技術(shù)和一定的機電專業(yè)知識的專門技術(shù)人才。掌握機械、電子與計算機技術(shù)、自動控制、管理等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運行等方面工作的能力。
主要課程:高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、機械制圖與AutoCAD、工程力學(xué)、電路基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、自動控制理論、電機與拖動、液壓與氣壓傳動、微機原理與應(yīng)用、單片機原理、傳感器技術(shù)、機電控制工程基礎(chǔ)、數(shù)控技術(shù)等。
就業(yè)方向:主要面向機電行業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營與管理等部門。專業(yè)名稱:地理科學(xué),本科,學(xué)制四年,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會主義教育事業(yè)和市場經(jīng)濟建設(shè)需要的,德、智、體全面發(fā)展的,具有系統(tǒng)的地理科學(xué)知識和較高專業(yè)技能的,能從事相關(guān)的教學(xué)、資源開發(fā)與管理等工作的專門人才。
主要課程:GIS基礎(chǔ)軟件與專題GIS設(shè)計、城市地理學(xué)、遙感與地圖學(xué)、自然地理學(xué)、環(huán)境學(xué)、數(shù)學(xué)地理學(xué)、人文地理學(xué)、經(jīng)濟地理學(xué)、中國地理、世界地理、地理信息系統(tǒng)等。
就業(yè)方向:科研機構(gòu)、中等學(xué)校和相關(guān)的行政企事業(yè)單位從事科研、教學(xué)、管理等。
專業(yè)名稱:房地產(chǎn)經(jīng)營與估價,?疲瑢W(xué)制三年
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的,德、智、體全面發(fā)展的,具有一定的理論水平和較高實際操作技能的,重點面向房地產(chǎn)業(yè)基層的應(yīng)用型專門人才。
主要課程:經(jīng)濟數(shù)學(xué)、建筑制圖、房屋建筑學(xué)、房地產(chǎn)測量、房地產(chǎn)經(jīng)濟學(xué)、工程項目管理、房地產(chǎn)估價、房地產(chǎn)會計、房地產(chǎn)投資開發(fā)經(jīng)營、房地產(chǎn)營銷與售樓、城市規(guī)劃原理、物業(yè)管理、房地產(chǎn)法律制度等。
就業(yè)方向:從事房地產(chǎn)經(jīng)營、建筑工程管理等工作。
專業(yè)名稱:旅游管理,?,學(xué)制三年
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的,德、智、體全面發(fā)展的,從事旅游管理的,重點面向旅游管理部門以及旅游管理企業(yè)的實用型專門人才。
主要課程:經(jīng)濟數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會計、管理學(xué)基礎(chǔ)、旅游學(xué)概論、旅游經(jīng)濟學(xué)、飯店管理學(xué)、導(dǎo)游學(xué)、旅游法規(guī)、旅游資源概論、旅游英語、旅游美學(xué)、旅游心理學(xué)、公關(guān)禮儀等。
就業(yè)方向:各級旅游行政管理部門、旅游景點、景區(qū)、旅游涉外星級飯店、旅行社等。專業(yè)名稱:音樂學(xué),本科,學(xué)制四年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位
培養(yǎng)目標(biāo):為適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和中學(xué)教育改革的需要,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的合格的中學(xué)教師,同時為各企事業(yè)單位培養(yǎng)文藝宣傳骨干。
主要課程:聲樂、聲樂教法、鋼琴、作品分析、音樂美學(xué)、作曲法、鋼琴即興伴奏、視唱練耳、和聲學(xué)、基礎(chǔ)樂理、中外音樂史等。
培養(yǎng)目標(biāo):為適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和中學(xué)教育改革的需要,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的合格的中、小學(xué)教師及社會文化團體、藝術(shù)研究單位和文化機關(guān)的專業(yè)人才。
主要課程:聲樂、聲樂教法、鋼琴、舞蹈、鋼琴即興伴奏、視唱練耳、和聲學(xué)、基礎(chǔ)樂理、中外音樂史等。
就業(yè)方向:教育、社會文藝團體、文化機關(guān)等。
專業(yè)名稱:財務(wù)管理,本科,學(xué)制四年,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備財務(wù)管理的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能、方法及其相關(guān)知識技能,熟悉財務(wù)、金融等政策法規(guī),具有經(jīng)營決策能力的高級財務(wù)管理人才。
主要課程:微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、會計學(xué)原理、管理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟法、貨幣銀行學(xué)、財務(wù)管理原理、中級財務(wù)會計、審計學(xué)、國家稅收、中級財務(wù)管理、高級財務(wù)、資本運營、證券投資、項目評估等。
就業(yè)方向:在企事業(yè)單位以及教學(xué)科研部門從事財務(wù)管理事務(wù)和研究工作。
專業(yè)名稱:會計電算化,專科,學(xué)制三年
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備財務(wù)會計和會計電算化的基礎(chǔ)知識、基本技能,熟悉會計政策和法規(guī),適應(yīng)國民經(jīng)濟各部門特別是中小企業(yè)財務(wù)部門需要的,德智體全面發(fā)展的應(yīng)用型人才。
主要課程:微積分、線性代數(shù)與數(shù)理統(tǒng)計、西方經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、貨幣銀行學(xué)、會計學(xué)原理、財務(wù)會計、經(jīng)濟法、國家稅收、財務(wù)管理、審計學(xué)、成本會計、管理會計、Foxpro、會計電算化等。
就業(yè)方向:面向各機關(guān)企事業(yè)單位和中介機構(gòu)等。
專業(yè)名稱:市場營銷,?疲瑢W(xué)制三年
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代市場觀念和營銷管理的基本知識和基本技能,能夠從事營銷業(yè)務(wù)管理、實務(wù)操作和企業(yè)管理的應(yīng)用型人才。
主要課程:微積分、線性代數(shù)與數(shù)理統(tǒng)計、西方經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、貨幣銀行學(xué)、會計學(xué)原理、經(jīng)濟法、市場營銷原理、公共關(guān)系、國際貿(mào)易、消費心理學(xué)、商品學(xué)、電子商務(wù)、市場調(diào)查與預(yù)測等。
就業(yè)方向:面向各類企事業(yè)單位的營銷部門或其他管理部門。
專業(yè)名稱:體育教育,本科,學(xué)制四年,授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有較高體育教育素養(yǎng)和較強創(chuàng)新能力,掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能的體育教育專門人才。
主要課程:英語、計算機、教育學(xué)、人體解剖學(xué)、運動生理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育保健學(xué)、球類、田經(jīng)、武術(shù)、體操、藝術(shù)體操、體育科研、體育社會學(xué)、體育管理學(xué)、體育教學(xué)論、體育史、體育統(tǒng)計與測量評價等。
就業(yè)方向:中小學(xué)體育教師、社會體育指導(dǎo)、機關(guān)單位體育行政事務(wù)、大眾健身指導(dǎo)、體質(zhì)測評與科研、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營開發(fā)等。
專業(yè)名稱:美術(shù)學(xué),本科,學(xué)制四年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有科學(xué)與人文基本素養(yǎng),德、智、體、美等全面發(fā)展的中、高等學(xué)校高素質(zhì)的美術(shù)師資和具有創(chuàng)新精神、開拓精神、研究能力、實踐能力的各類美術(shù)高級專門人才,并為美術(shù)學(xué)碩士研究生提供有持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)質(zhì)生源。
主要課程:中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、藝術(shù)概論、美術(shù)技法理論、素描、色彩、中國畫、版畫、油畫、雕塑、書法篆刻、設(shè)計原理、電腦繪畫、教育學(xué)、心理學(xué)、美術(shù)學(xué)科教學(xué)論、教育實習(xí)。
就業(yè)方向:文化藝術(shù)、教育、裝飾設(shè)計、公共事業(yè)管理等。
專業(yè)名稱:藝術(shù)設(shè)計,本科,學(xué)制四年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位
培養(yǎng)目標(biāo):為適應(yīng)現(xiàn)代化社會發(fā)展和知識化、信息化社會建設(shè)的需要,以培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)所需要的,具有完善人格、寬厚基礎(chǔ)、創(chuàng)新精神和實踐競爭優(yōu)勢的高素質(zhì)藝術(shù)設(shè)計人才為宗旨,并為藝術(shù)設(shè)計碩士研究生提供有持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)質(zhì)生源。
主要課程:藝術(shù)概論、設(shè)計概論、中外工藝美術(shù)史、現(xiàn)代設(shè)計史、透視學(xué)、素描、色彩、攝影、電腦美術(shù)設(shè)計、三大構(gòu)成、字體與標(biāo)志設(shè)計、編排設(shè)計、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、CI策劃
就業(yè)方向:在文化、新聞、藝術(shù)設(shè)計、廣告?zhèn)髅綐I(yè)從事策劃、設(shè)計、管理等工作。
專業(yè)名稱:藝術(shù)設(shè)計,?,學(xué)制三年
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計、創(chuàng)作和研究等方向的知識和能力,能在藝術(shù)設(shè)計、研究、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計、研究、管理等方面工作的專門人才。
主要課程:素描、彩畫、字體設(shè)計、圖案、構(gòu)成設(shè)計、裝飾畫、攝影、超級寫實繪畫、電腦設(shè)計、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、CI設(shè)計、室內(nèi)外設(shè)計、書籍裝幀、藝術(shù)概論、工藝美術(shù)史。
就業(yè)方向:在文化、新聞、藝術(shù)設(shè)計、廣告?zhèn)髅綐I(yè)從事策劃、設(shè)計、管理等工作。
專業(yè)名稱:漢語言文學(xué),本科,學(xué)制四年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位
培養(yǎng)目標(biāo):以培養(yǎng)寬基礎(chǔ)、高素質(zhì)、強能力的具有人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的復(fù)合型漢語言文學(xué)專業(yè)人才為目標(biāo)。
主要課程:專業(yè)必修課開設(shè)語言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、寫作、邏輯學(xué)、文學(xué)概論、美學(xué)等主干課程;專業(yè)選修課按語言文字、文學(xué)、專業(yè)技能3大板塊,開設(shè)言語學(xué)、語用學(xué)、文字學(xué)、修辭學(xué)、古代漢字文化、語言現(xiàn)代化、對外漢語、《詩經(jīng)》研究、唐詩研究、《紅樓夢》研究、魯迅研究、90年代小說研究、臺港散文研究、魯南作家研究、女性主義文學(xué)研究、西方美學(xué)史、西方文論、影視藝術(shù)概論、教育學(xué)、課程與教學(xué)論、學(xué)習(xí)學(xué)、閱讀學(xué)、教師語言藝術(shù)等60門課程。
就業(yè)方向:教育、文化、宣傳、新聞及各級黨政機關(guān)和各類企事業(yè)單位。
專業(yè)名稱:漢語言,本科,學(xué)制四年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位
培養(yǎng)目標(biāo):以培養(yǎng)寬基礎(chǔ)、高素質(zhì)、強能力的具有人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的復(fù)合型漢語言專業(yè)人才為目標(biāo)。
主要課程:普通話語音、現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學(xué)概論、文字學(xué)、對外漢語教學(xué)、中國語言學(xué)史、言語學(xué)、社會語言學(xué)、文學(xué)語言、音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、邏輯學(xué)、語用學(xué)、修辭學(xué)、翻譯、中文信息處理、偏誤分析、現(xiàn)代漢語方言調(diào)查與研究等。
就業(yè)方向:教育、文化、宣傳、新聞及各級黨政機關(guān)和各類企事業(yè)單位。
專業(yè)名稱:語文教育,?疲瑢W(xué)制三年
培養(yǎng)目標(biāo):以培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、一專多能、全面發(fā)展的合格的中小學(xué)師資為主要目標(biāo)。
主要課程:專業(yè)必修課開設(shè)現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、寫作、邏輯學(xué)、文學(xué)概論、美學(xué)、課程與教學(xué)論等主干課程;專業(yè)選修課開設(shè)實用言語學(xué)、修辭學(xué)、語用學(xué)、常用文體寫作、西方美學(xué)史、《紅樓夢》研究、魯迅研究、90年代小說研究、臺港散文研究、魯南作家研究、學(xué)習(xí)學(xué)、閱讀學(xué)、新課程與教學(xué)改革研究等20余門課程。
就業(yè)方向:教育、文化、宣傳、新聞及各級黨政機關(guān)和各類企事業(yè)單位。
專業(yè)名稱:英語,本科,學(xué)制四年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和的,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的適應(yīng)性較強的復(fù)合型英語人才。
主要課程:綜合英語、聽力、閱讀、口語、寫作、語音、語法、視聽說、英美概況、報刊選讀、高級英語、英美文學(xué)、語言學(xué)、詞匯學(xué)、語言測試、文體學(xué)、語用學(xué)、西方文化入門、英語修辭學(xué)、筆譯、口譯、第二外語等。
就業(yè)方向:教育、商貿(mào)、科研、管理等行業(yè)部門。
專業(yè)名稱:英語教育,?疲瑢W(xué)制三年
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)面向二十一世紀(jì),適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和九年制義務(wù)教育需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的中小學(xué)英語教師。
主要課程:綜合英語、聽力、閱讀、口語、寫作、語音、語法、中學(xué)英語教學(xué)法、中學(xué)英語教師技能訓(xùn)練、視聽說、英美概況、報刊選讀、高級英語、英美文學(xué)、語言學(xué)、詞匯學(xué)、翻譯、語言測試、第二外語等。
就業(yè)方向:教育、科研管理等行業(yè)部門。
專業(yè)名稱:旅游英語,專科,學(xué)制三年
培養(yǎng)目標(biāo):具有旅游從業(yè)人員的基本素質(zhì),良好的職業(yè)道德、文化修養(yǎng)和敬業(yè)精神,系統(tǒng)掌握賓館、飯店、旅行社經(jīng)營管理的基本理論、方法和基本技能,能夠熟練地運用英語從事導(dǎo)游解說、涉外接待、翻譯陪同等工作的專門人才。
主要課程:綜合英語、聽力、閱讀、口語、寫作、語音、語法、視聽說、英美概況、報刊選讀、高級英語、英美文學(xué)、語言學(xué)、詞匯學(xué)、翻譯、商務(wù)英語、旅游英語、外貿(mào)函電、外事禮儀、第二外語等。
就業(yè)方向:商貿(mào),各級旅游行政管理等行業(yè)部門。
專業(yè)名稱:生物科學(xué),本科,學(xué)制四年,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握生物科學(xué)的基本理論、基本知識和實驗技能,能夠在科研機構(gòu)、高等和中等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)工作及管理工作的生物科學(xué)高級專門人才。
主要課程:植物學(xué)、動物學(xué)、生物化學(xué)、解剖與生理學(xué)、植物生理學(xué)、微生物學(xué)、細胞生物學(xué)、細胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、細胞工程、基因工程等。
就業(yè)方向:在高中、初中及中等專業(yè)學(xué)校從事教育、教學(xué)研究工作;在科研部門從事科學(xué)研究及管理工作等。
專業(yè)名稱:生物技術(shù),本科,學(xué)制四年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有生命科學(xué)的基本知識和生物技術(shù)基本理論、基本技能,適應(yīng)工農(nóng)業(yè)高新技術(shù)發(fā)展和生物工程產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的,能在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、食品、環(huán)保、園林等行業(yè)從事與生物技術(shù)相關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理等工作的應(yīng)用復(fù)合型高級專門人才。
主要課程:植物生物學(xué)、動物生物學(xué)、生物化學(xué)、植物生理學(xué)、動物生理學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、細胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、現(xiàn)代栽培技術(shù)、動物飼養(yǎng)技術(shù)、糧蔬果產(chǎn)品加工技術(shù)、畜禽水產(chǎn)品加工技術(shù)、食品營養(yǎng)及衛(wèi)生檢驗、細胞工程、發(fā)酵工程、酶工程、基因工程、藥理學(xué)及天然藥物化學(xué)、免疫學(xué)及免疫生物制品、中藥學(xué)及中藥炮制技術(shù)。
就業(yè)方向:在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、食品、環(huán)保、園林等行業(yè)從事與生物技術(shù)相關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理等工作。
專業(yè)名稱:生物技術(shù)及應(yīng)用,?疲瑢W(xué)制三年
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)工農(nóng)業(yè)高新技術(shù)發(fā)展和生物工程產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展的應(yīng)用型專門人才。
主要課程:生物化學(xué)、植物生物學(xué)、動物生物學(xué)、植物生理學(xué)、動物生理學(xué),現(xiàn)代栽培技術(shù)、經(jīng)濟動物飼養(yǎng)技術(shù)、遺傳與育種技術(shù),農(nóng)副產(chǎn)品加工技術(shù)、微生物與發(fā)酵技術(shù)、制藥生物技術(shù)。
就業(yè)方向:在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、食品、環(huán)保、園林等行業(yè)從事與生物技術(shù)相關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理等工作。
專業(yè)名稱:食品生物技術(shù),?,學(xué)制三年
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有食品加工基礎(chǔ)理論知識、基本操作技能,能在食品管理、食品企業(yè)等單位和部門,從事食品加工、產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理、品質(zhì)控制等方面工作的應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才。
主要課程:生物化學(xué)、食品化學(xué)、基礎(chǔ)生命科學(xué)、食品微生物學(xué)、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)、食品質(zhì)量管理、食品分析與檢測技術(shù)、食品保藏原理與技術(shù)、糧果蔬加工技術(shù)、畜產(chǎn)食品加工技術(shù)、軟飲料工藝學(xué)、食品發(fā)酵工藝學(xué)。
就業(yè)方向:在食品行業(yè)從事與食品生物技術(shù)相關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理及監(jiān)督檢測等工作。
專業(yè)名稱:化學(xué),本科,學(xué)制四年,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義建設(shè)需要的,德、智、體全面發(fā)展的,能夠系統(tǒng)掌握化學(xué)基本理論、基本知識,具備較強的實驗技能,受到應(yīng)用研究、科技開發(fā)和科技管理的初步訓(xùn)練,具有良好的科學(xué)素質(zhì),能在政府部門、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事與化學(xué)相關(guān)的科學(xué)研究、開發(fā)應(yīng)用、教學(xué)及管理等工作的應(yīng)用型科技人才。
主要課程:高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理學(xué)、無機化學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、現(xiàn)代分析測試技術(shù)、化工設(shè)備機械、精細化工工藝學(xué)、煤化學(xué)化工等。
就業(yè)方向:在政府部門、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事與化學(xué)相關(guān)的科學(xué)研究、開發(fā)應(yīng)用、教學(xué)及管理等工作。
專業(yè)名稱:化學(xué)工程與工藝,本科,學(xué)制四年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義建設(shè)需要的,德、智、體全面發(fā)展的,具備化學(xué)工程與工藝的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本方法和較強的實驗技能,受到應(yīng)用研究、科技開發(fā)和科技管理的初步訓(xùn)練,具有良好的科學(xué)素質(zhì),具有從事化學(xué)工程與工藝及相關(guān)方面的實際工作和研究工作能力的高級專門人才和應(yīng)用型化工科技人才。
主要課程:高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、無機及分析化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、AutoCAD與工程制圖、化工設(shè)備機械基礎(chǔ)、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、化工工藝學(xué)等。
就業(yè)方向:在政府部門、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事與化學(xué)相關(guān)的科學(xué)研究、開發(fā)應(yīng)用、教學(xué)及管理等工作。
專業(yè)名稱:化學(xué)教育,專科,學(xué)制三年
培養(yǎng)目標(biāo):面向21世紀(jì),主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和九年義務(wù)教育的需要,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的初級中學(xué)化學(xué)教師。
主要課程:高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理學(xué)、無機化學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、化工基礎(chǔ)、儀器分析、教育學(xué)、心理學(xué)、化學(xué)教學(xué)論等。
就業(yè)方向:中小學(xué)校、教育管理部門、科研機構(gòu)、企事業(yè)單位等。
專業(yè)名稱:應(yīng)用化工技術(shù),專科,學(xué)制三年
培養(yǎng)目標(biāo):適應(yīng)化學(xué)化工生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的應(yīng)用化工技術(shù)專門人才。
主要課程:高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理學(xué)、無機化學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、現(xiàn)代分析測試技術(shù)、化工設(shè)備機械、化工制圖、精細化工工藝學(xué)、煤化學(xué)化工等。
就業(yè)方向:化工、煉油、輕工、能源、醫(yī)藥、環(huán)保等行業(yè)。
專業(yè)名稱:精細化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù),?疲瑢W(xué)制三年
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會主義經(jīng)濟建設(shè)需要,具備精細化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)方面的基本知識和基礎(chǔ)技能,掌握無機化工、有機化工、精細化工產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝和設(shè)備,獲得精細化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)的工程設(shè)計和科學(xué)研究的基本知識和基本技術(shù)、基本訓(xùn)練,能夠在精細化工、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保等領(lǐng)域和部門從事精細化學(xué)品研究設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)管理、經(jīng)營管理和分析測試等方面工作的應(yīng)用性專門技術(shù)人才。
主要課程:高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理學(xué)、無機化學(xué)、分析化分析測試技術(shù)、化工設(shè)備機械、化工制圖、精細化工工藝學(xué)、精細有機合成、煤化學(xué)化工等。
就業(yè)方向:化工、煉油、輕工、能源、醫(yī)藥、環(huán)保等行業(yè)。
學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、現(xiàn)代
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)我國社會發(fā)展,一專多能、高素質(zhì)的中等學(xué)校思想政治課教師和具有研究、開拓復(fù)合型素質(zhì)的國家行政機關(guān)、企事業(yè)單位的高級專門人才。
主要課程:馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、邏輯學(xué)、中華人民共和國史、科學(xué)社會主義、鄧小平理論、法學(xué)概論、道德概論、中國革命史、馬列原著選讀、當(dāng)代世界政治經(jīng)濟與國際關(guān)系、經(jīng)濟法學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)、毛澤東思想概論、外國政治制度、當(dāng)代西方哲學(xué)、市場營銷學(xué)、中學(xué)思想政治教學(xué)論等。
就業(yè)方向:高中、初中政治課教師,國家機關(guān)、企事業(yè)單位思想政治工作。
專業(yè)名稱:歷史學(xué),本科,學(xué)制四年,授予歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的,具有扎實的歷史學(xué)基本知識,能夠在教育部門進行歷史教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作者。
主要課程:中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、共和國史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、世界當(dāng)代史、史學(xué)概論、中國歷史地理、歷史教學(xué)法、中學(xué)歷史教材分析、歷史要籍介紹及選讀等。
就業(yè)方向:高中、初中歷史課教師,國家機關(guān)、企事業(yè)單位工作。
專業(yè)名稱:思想政治教育,專科,學(xué)制三年
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展的人才。
主要課程:哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、科學(xué)社會主義、鄧小平理論、法學(xué)概論、道德概論、中國革命史、馬列原著選讀、當(dāng)代世界政治經(jīng)濟與國際關(guān)系、經(jīng)濟法學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)、普通邏輯、毛澤東思想概論、中國文化概論、西方文化概論、外國政治制度、當(dāng)代西方哲學(xué)、市場營銷學(xué)等。
就業(yè)方向:初中、小學(xué)政治課教師,企事業(yè)單位思想政治工作。
專業(yè)名稱:歷史教育,?疲瑢W(xué)制三年
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的,具有扎實的歷史學(xué)基本知識,能夠在教育部門進行歷史教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作者。
主要課程:中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、共和國史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、世界當(dāng)代史、史學(xué)概論、中國歷史地理、歷史教學(xué)法、中學(xué)歷史教材分析、歷史要籍介紹及選讀等。
就業(yè)方向:初中小學(xué)歷史課教師,企事業(yè)單位工作。
專業(yè)名稱:數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué),本科,學(xué)制四年,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生初步具備科學(xué)研究、教學(xué)、解決實際問題及開發(fā)軟件等的能力。并能在教育、科技與金融等相關(guān)行業(yè)從事教學(xué)、科研和管理工作的專門人才。
主要課程:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率統(tǒng)計、數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)實驗、普通物理、常微分方程、復(fù)變函數(shù)、實變函數(shù)、近世代數(shù)計算方法、運籌學(xué)、計算機語言與程序設(shè)計等。
就業(yè)方向:教育、企事業(yè)單位從事數(shù)學(xué)應(yīng)用等工作。
專業(yè)名稱:數(shù)學(xué)教育,?,學(xué)制三年
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有較扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論,具備運用數(shù)學(xué)知識解決一些實際問題的能力,能從事中等教育的專門人才。
主要課程:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率統(tǒng)計、普通物理、常微分方程、復(fù)變函數(shù)、實變函數(shù)、數(shù)學(xué)教育學(xué)、數(shù)學(xué)方法論、計算機輔助教學(xué)、初等數(shù)學(xué)研究。
就業(yè)方向:教育、企事業(yè)單位從事數(shù)學(xué)應(yīng)用等工作。
專業(yè)名稱:計算機科學(xué)與技術(shù),本科,學(xué)制四年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的信息素養(yǎng)、能熟練進行程序設(shè)計及在教育科研部門、企事業(yè)單位從事計算機教學(xué)、科研和應(yīng)用的專門科技人才。
主要課程:數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)、面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計、DELPHI程序設(shè)計、計算機圖形學(xué)、計算機組成原理、Unix與Linux、人工智能、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、C語言、計算機組裝與維護。
就業(yè)方向:在各類IT企業(yè)、公司從事計算機及系統(tǒng)的產(chǎn)品分析、設(shè)計、研究開發(fā)及IT市場拓展等工作;能到各級財政、工商、稅務(wù)、電信、交通等企事業(yè)從事計算機信息管理與決策支持等工作;能從事各級各類學(xué)校的計算機教學(xué)、校園網(wǎng)絡(luò)開發(fā)、遠程教育及系統(tǒng)管理等工
作。
專業(yè)名稱:計算機多媒體技術(shù),?,學(xué)制三年
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)、掌握多媒體開發(fā)、設(shè)計與應(yīng)用的技術(shù)型人才,畢業(yè)后可從事網(wǎng)頁設(shè)計、多媒體制作、廣告制作等領(lǐng)域的工作。
主要課程:美學(xué)基礎(chǔ)、廣告設(shè)計、數(shù)據(jù)采集與多媒體設(shè)備、多媒體數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)組建與管理、現(xiàn)代媒體傳播學(xué)、三維動畫設(shè)計、WEB技術(shù)網(wǎng)站建設(shè)、圖像處理、視頻與音頻編輯技術(shù)。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可就業(yè)于電視臺、各類院校的電化教育部門,從事多媒體設(shè)計與編制、節(jié)目制作、網(wǎng)上教學(xué)等技術(shù)工作;各企事業(yè)單位和廣告公司的宣傳、策劃部門,從事新聞編錄、產(chǎn)品宣傳、廣告制作、網(wǎng)頁制作、多媒體數(shù)據(jù)庫開發(fā)、CI設(shè)計等多媒體平面藝術(shù)節(jié)目的設(shè)計與制作。
專業(yè)名稱:計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù),?,學(xué)制三年
培養(yǎng)目標(biāo):掌握計算機網(wǎng)絡(luò)方面的基本理論、基礎(chǔ)知識與實驗技能,能勝任企事業(yè)單位計算機網(wǎng)絡(luò)組建、管理、維護,熟練掌握網(wǎng)頁設(shè)計技術(shù);能從事與本專業(yè)相關(guān)的應(yīng)用研究與教學(xué)工作。
主要課程:計算機組成原理、局域網(wǎng)組網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、UNIX和LINUIX操作系統(tǒng)的原理與應(yīng)用、Internet應(yīng)用及網(wǎng)站制作、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫SQLServer、網(wǎng)絡(luò)管理與安全、電子商務(wù)。
就業(yè)方向:電子政務(wù)、電子商務(wù)、電子社區(qū)、遠程教育、遠程醫(yī)療等領(lǐng)域的計算機網(wǎng)絡(luò)的測試、維護、應(yīng)用和管理等工作崗位。企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(Intranet)、小型局域網(wǎng)的規(guī)劃設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)工程施工、網(wǎng)絡(luò)管理與維護等工作。
專業(yè)名稱:計算機應(yīng)用技術(shù),?疲瑢W(xué)制三年
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)能掌握計算機系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識和計算機系統(tǒng)與設(shè)備之間的接口技術(shù),具有分析、設(shè)計、維護計算機硬件,具有開發(fā)和設(shè)計應(yīng)用軟件的基本能力的應(yīng)用性人才。
主要課程:計算機網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)、DELPHI語言、微機原理與接口技術(shù)、PHOTOSHOP、INTERNET網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、JAVA語言、網(wǎng)站設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與安全、網(wǎng)頁制作多媒體技術(shù)、數(shù)字電路、計算機組裝與維護、計算機輔助設(shè)計、單片機、計算機組成原理。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可以在企業(yè)、事業(yè)單位從事計算機應(yīng)用和管理工作,可在計算機硬、軟件專業(yè)公司從事計算軟件設(shè)計、開發(fā)、管理、銷售、服務(wù)等工作。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的人文科學(xué)素養(yǎng),具備扎實的信息技術(shù)和媒體技術(shù)應(yīng)用能力,能夠勝任新技術(shù)領(lǐng)域中各級各類學(xué)校與相關(guān)教育宣傳機構(gòu)的教學(xué)、科研、管理及開發(fā)設(shè)計的高級專門人才。
主要課程:教育技術(shù)學(xué)、教育傳播學(xué)、教育心理學(xué)、教學(xué)設(shè)計、教與學(xué)原理、遠程教育、計算機輔助教學(xué)、計算機編程、多媒體素材處理、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應(yīng)用、動畫制作、網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)維護、電視節(jié)目編導(dǎo)與制作、攝影技術(shù)等。
就業(yè)方向:信息技術(shù)教育課程師資、教育技術(shù)設(shè)備的維護與管理、廣播電視及其它企事業(yè)單位的音像節(jié)目制作與宣傳等信息技術(shù)、媒體技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)性管理與服務(wù)工作。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和合作精神,能夠勝任學(xué)前教育的教學(xué)、研究、管理、咨詢、測評工作的高素質(zhì)人才;為幼兒教育行業(yè)輸送合格師資,同時為教育行政管理部門、科研機構(gòu)及文化傳媒領(lǐng)域輸送高級專門人才。
主要課程:學(xué)前心理學(xué)和教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、雙語教育、兒童營養(yǎng)與保健、游戲理論與指導(dǎo)、玩教具設(shè)計與制作、幼兒園經(jīng)營與管理、兒童文學(xué)、兒童語言學(xué)、少兒廣播電視節(jié)目編導(dǎo)與制作、音樂、美術(shù)、舞蹈等。
就業(yè)方向:學(xué)前教育師資、高級家教、育嬰師、幼兒園經(jīng)營與管理、教育管理部門、新聞媒體、出版發(fā)行、兒童康復(fù)機構(gòu)等。
專業(yè)名稱:現(xiàn)代教育技術(shù),專科,學(xué)制三年
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代教育環(huán)境、具有現(xiàn)代教育思想與理論、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)與信息技術(shù)、精通現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的技術(shù)型、復(fù)合型人才;培養(yǎng)新型合格的中小學(xué)信息技術(shù)教育課程專任教師或現(xiàn)代教育技術(shù)機構(gòu)、教育電視臺(站)從事教育技術(shù)、信息技術(shù)、媒體技術(shù)的專業(yè)技術(shù)人才。
主要課程:教育技術(shù)學(xué)、教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育傳播學(xué)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、教學(xué)設(shè)計、多媒體教學(xué)課件制作、攝影技術(shù)、電視節(jié)目編導(dǎo)與制作、藝術(shù)基礎(chǔ)、傳媒寫作、動畫與網(wǎng)頁制作、圖像處理技術(shù)、數(shù)據(jù)庫開發(fā)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與維護技術(shù)等。
就業(yè)方向:中小學(xué)信息技術(shù)教育課程教師;教育技術(shù)設(shè)備的使用、維護、管理;從事教學(xué)課件的開發(fā)或現(xiàn)代教育技術(shù)機構(gòu)、教育電視臺(站)專業(yè)技術(shù)工作;企事業(yè)單位和商業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的音像制作以及相關(guān)信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的技術(shù)工作。