復(fù)旦招辦主任：�？汲煽儫o法估出高考分?jǐn)?shù)

　　模擬考成績無法估出高考分?jǐn)?shù)

　　復(fù)旦招辦主任鄭方賢提醒學(xué)生和家長——

　　3日在上海體育場舉行的二本類院校招生咨詢會上，記者注意到一個現(xiàn)象：許多家長考生喜歡用模擬考試分?jǐn)?shù)預(yù)估高考分，他們往往拿著模擬分?jǐn)?shù)問各高校的老師：“我這個分?jǐn)?shù)能進你們學(xué)校嗎？”

　　復(fù)旦大學(xué)招辦主任鄭方賢認(rèn)為，目前兩個趨向很明顯，一是中學(xué)的模擬考題難度大，考分偏低，實際效果是影響了學(xué)生的報考信心，很多一貫優(yōu)秀的學(xué)生在模擬考的打擊下，對獲得高考高分失去信心，對報考名牌大學(xué)心存恐懼。另外，不可忽視的一面是高考難度不斷降低，高考得高分的可能性大大增加。所以，往往在高考后，許多考生獲悉得到高分已經(jīng)是追悔莫及，因為，他們以模擬考為依據(jù)，失去了報考一流大學(xué)的機會。

　　鄭方賢認(rèn)為，模擬考試還是有參考意義的，但不能拿它去對應(yīng)高考分?jǐn)?shù)。首先，應(yīng)該是以模擬考試成績所表明的相對排位信息作為主要參考，即這個學(xué)生在其中學(xué)的排名、或者在區(qū)內(nèi)的所有考生中的排名。因為，絕對分?jǐn)?shù)沒有參考意義，在一個比較大的群體中的相對排名才具有其穩(wěn)定性。

　　其次，以這個排名為基準(zhǔn)，參照去年這個位置的學(xué)生的高考成績，再對應(yīng)去年各院校的錄取分?jǐn)?shù)線，可以基本定位與其估計分?jǐn)?shù)合適的一批院校。最后，根據(jù)對這些院校的深入了解（包括往年的錄取信息），選定一所學(xué)校。

　　鄭方賢說，對于上�？忌鷣碚f，由于實行平行志愿填報模式，有了更大的選擇范圍，但是，考生還要明白一點，A志愿未必是最重要的，B還是C志愿的填報對考生而言，才是關(guān)鍵的一步。從去年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，被招生院校以A志愿錄取的考生比例不超過25%。所以，考生應(yīng)該將最理想的院校排在C位置，這樣為自己留出了更多沖擊名牌大學(xué)的空間，當(dāng)然對于偏保守的學(xué)生來說，把最適合自己的院校放在B位置也是正確的選擇。

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