首都醫(yī)科大學(xué)2009年本科招生專業(yè)介紹
2009-04-28 15:05:56首都醫(yī)科大學(xué)
首都醫(yī)科大學(xué)2009年本科招生專業(yè)介紹
1、七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有較廣博的人文社科知識(shí)、較寬厚的相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論、較系統(tǒng)的臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)和一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、較強(qiáng)的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力、掌握臨床科研的基本方法、達(dá)到臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位水平的高層次臨床醫(yī)學(xué)專門人才。本專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)和較大的發(fā)展?jié)撃,具有?chuàng)新精神、社會(huì)適應(yīng)能力以及較強(qiáng)的人際溝通能力,并具有獲得知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)解決問題的能力、較好的外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,可以在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)教學(xué)和科研等部門從事醫(yī)療、預(yù)防、教學(xué)和科研等工作。
主要課程:人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、人體形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、精神病學(xué)、傳染病學(xué)、臨床流行病學(xué)、循證醫(yī)學(xué);衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué);馬克思主義基本原理、自然辯證法、思想道德修養(yǎng)、醫(yī)患溝通與技巧;英語、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、化學(xué)等。
畢業(yè)與學(xué)位授予:經(jīng)審核,符合畢業(yè)條件者頒發(fā)本科畢業(yè)證書和碩士研究生畢業(yè)證書,符合學(xué)位授予規(guī)定者授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位和臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位。
2、七年制臨床醫(yī)學(xué)(兒科醫(yī)學(xué)方向)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有較廣博的人文社科知識(shí)、較寬厚的相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)、較系統(tǒng)的兒科醫(yī)學(xué)理論和技能、較強(qiáng)的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力、掌握臨床科研的基本方法、并在兒科工作方面有專長(zhǎng)、具有臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位的高層次專門人才。本專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)和較大的發(fā)展?jié)撃埽哂袆?chuàng)新精神、社會(huì)適應(yīng)能力以及較強(qiáng)的人際溝通能力,并具有獲得知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)解決問題的能力、較好的外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,可以在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)教學(xué)和科研等部門從事醫(yī)療、預(yù)防、教學(xué)和科研等工作。
主要課程:人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、人體形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒內(nèi)科學(xué)、兒外科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、精神病學(xué)、傳染病學(xué)、臨床流行病學(xué)、循證醫(yī)學(xué);衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué);馬克思主義基本原理、自然辯證法、思想道德修養(yǎng)、醫(yī)患溝通與技巧;英語、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、化學(xué)等。
畢業(yè)與學(xué)位授予:經(jīng)審核,符合畢業(yè)條件者頒發(fā)本科畢業(yè)證書和碩士研究生畢業(yè)證書,符合學(xué)位授予規(guī)定者授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位和臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位。
3、七年制口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有較廣博的人文社科知識(shí)、較寬厚的相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)基本知識(shí)、較系統(tǒng)的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)和臨床操作技能、掌握臨床科研的基本方法、達(dá)到口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位水平的高層次口腔醫(yī)學(xué)專門人才。本專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)和較大的發(fā)展?jié)撃,具有?chuàng)新精神、社會(huì)適應(yīng)能力以及較強(qiáng)的人際溝通能力,并具有獲得知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)解決問題的能力、較好的外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,可以在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)教學(xué)和科研等部門從事口腔及頜面部疾病的醫(yī)療、預(yù)防、教學(xué)和科研等工作。
主要課程:人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、人體形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、耳鼻咽喉頭頸外科學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔頜面醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、兒童口腔醫(yī)學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、預(yù)防口腔醫(yī)學(xué);衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué);馬克思主義基本原理、自然辯證法、思想道德修養(yǎng)、醫(yī)患溝通與技巧;英語、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、化學(xué)等。
畢業(yè)與學(xué)位授予:經(jīng)審核,符合畢業(yè)條件者頒發(fā)本科畢業(yè)證書和碩士研究生畢業(yè)證書,符合學(xué)位授予規(guī)定者授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位和口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位。
4、五年制本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識(shí)和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、具有一定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專門人才。本專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較好的學(xué)習(xí)能力、較強(qiáng)的處理臨床實(shí)際問題能力和初步的科研能力。畢業(yè)后可以在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床各科的醫(yī)療、預(yù)防工作及醫(yī)學(xué)教學(xué)和研究工作。
主要課程:人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、人體形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、臨床流行病學(xué)、循證醫(yī)學(xué);衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué);馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、醫(yī)患溝通與技巧;英語、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、化學(xué)等。
畢業(yè)與學(xué)位授予:經(jīng)審核,符合畢業(yè)條件者頒發(fā)本科畢業(yè)證書,符合學(xué)位授予規(guī)定者授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
5、五年制本科基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展和高等醫(yī)學(xué)教育發(fā)展需要,具有較寬厚的自然科學(xué)基礎(chǔ)和扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)基本理論、基本技能和科學(xué)研究手段,具有從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育和科學(xué)研究能力的高級(jí)專門人才。本專業(yè)畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較強(qiáng)的創(chuàng)新精神、較好的學(xué)習(xí)能力以及外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。畢業(yè)后能夠勝任高等醫(yī)藥院校、科研機(jī)構(gòu)及臨床有關(guān)實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)和科學(xué)研究工作。
主要課程:高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、有機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、分子遺傳學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、分子免疫學(xué)、病理學(xué)、分子病理學(xué)、藥理學(xué)、人體形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)、神經(jīng)生物學(xué)、實(shí)驗(yàn)神經(jīng)科學(xué)、現(xiàn)代生物研究技術(shù)、普通心理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等。
畢業(yè)與學(xué)位授予:經(jīng)審核,符合畢業(yè)條件者頒發(fā)本科畢業(yè)證書,符合學(xué)位授予規(guī)定者授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
6、五年制本科口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識(shí)、相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)基本知識(shí)、較系統(tǒng)的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)理論知識(shí)和臨床操作技能的口腔醫(yī)學(xué)專門人才。本專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較好的學(xué)習(xí)能力、較強(qiáng)的處理臨床實(shí)際問題能力和初步的科研能力。畢業(yè)后可以在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事口腔科的醫(yī)療、預(yù)防工作及教學(xué)和科研工作。
主要課程:人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、人體形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)、診斷學(xué)、外科學(xué)、內(nèi)科學(xué)、耳鼻咽喉頭頸外科學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔頜面醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、兒童口腔醫(yī)學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、預(yù)防口腔醫(yī)學(xué);衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué);馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、醫(yī)患溝通與技巧;英語、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、化學(xué)等。
畢業(yè)與學(xué)位授予:經(jīng)審核,符合畢業(yè)條件者頒發(fā)本科畢業(yè)證書,符合學(xué)位授予規(guī)定者授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
7、五年制本科預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有一定的人文社科知識(shí)和自然科學(xué)基礎(chǔ)、具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)及基本技能、系統(tǒng)掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)和基本技能的預(yù)防醫(yī)學(xué)專門人才。本專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較好的學(xué)習(xí)能力、較強(qiáng)的實(shí)踐能力和處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力、初步的科研能力。畢業(yè)后可以在各級(jí)疾病預(yù)防與控制機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)及相關(guān)教學(xué)和科研單位從事疾病預(yù)防與控制、衛(wèi)生保健、健康促進(jìn)、衛(wèi)生監(jiān)督和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)等工作,以及預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)和科研工作。
主要課程:英語、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、人體形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、精神病學(xué)、衛(wèi)生化學(xué)、毒理學(xué)基礎(chǔ)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、兒童少年衛(wèi)生學(xué)、傳染病學(xué)、健康教育學(xué)、醫(yī)學(xué)科研方法學(xué)等。
畢業(yè)與學(xué)位授予:經(jīng)審核,符合畢業(yè)條件者頒發(fā)本科畢業(yè)證書,符合學(xué)位授予規(guī)定者授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
8、五年制本科護(hù)理學(xué)專業(yè)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有較寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)和相關(guān)的自然科學(xué)知識(shí)、較系統(tǒng)的護(hù)理專業(yè)知識(shí)、較豐富的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)、較強(qiáng)的臨床護(hù)理工作能力和較大發(fā)展?jié)撃艿母呒?jí)護(hù)理人才。本專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較好的學(xué)習(xí)能力、較強(qiáng)的人際溝通能力和初步的護(hù)理研究工作能力。畢業(yè)后可以在各大醫(yī)院從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理教育和護(hù)理科研等工作。
主要課程:英語、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、醫(yī)用化學(xué)、馬克思主義基本原理、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)語言、人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、病情觀察學(xué)、護(hù)理技能、護(hù)理倫理與法、成人護(hù)理學(xué)、母兒護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、人際溝通等。
畢業(yè)與學(xué)位授予:經(jīng)審核,符合畢業(yè)條件者頒發(fā)本科畢業(yè)證書,符合學(xué)位授予規(guī)定者授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
備注:首都醫(yī)科大學(xué)與澳大利亞迪肯大學(xué)開展了多層次的護(hù)理教育合作辦學(xué)項(xiàng)目。
9、五年制本科中醫(yī)學(xué)專業(yè)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)系統(tǒng)掌握中醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)和基本技能,具備良好的人文和自然科學(xué)素養(yǎng)、扎實(shí)的西醫(yī)學(xué)基本理論和基本技能、一定的中藥學(xué)及預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)知識(shí),具有較強(qiáng)臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的中醫(yī)學(xué)專門人才。本專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較好的學(xué)習(xí)能力、較強(qiáng)的運(yùn)用中醫(yī)學(xué)理論處理臨床實(shí)際問題能力和初步的科研能力。畢業(yè)后能夠在各級(jí)中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)、綜合醫(yī)院及各類相關(guān)醫(yī)藥衛(wèi)生單位從事醫(yī)療、教學(xué)和科研工作。
主要課程: 中醫(yī)基礎(chǔ)理論、醫(yī)古文、英語、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、內(nèi)經(jīng)選讀、傷寒論選讀、金匱要略選讀、溫病學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸學(xué)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、檢體診斷學(xué)、實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)、影像診斷學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)等。
畢業(yè)與學(xué)位授予: 經(jīng)審核,符合畢業(yè)條件者頒發(fā)本科畢業(yè)證書,符合學(xué)位授予規(guī)定者授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。