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2009高考語文素材:鑒賞詩歌語言考點知識清單

來源:高考網(wǎng) 2009-04-23 15:59:07

[標(biāo)簽:高考 語文素材]

  一、考點解析

  考查方向

  1、品評詩句中某個字眼的藝術(shù)效果即賞析詩眼(煉字);

  2、對尋常詞語的品味(含義及表達(dá)效果)與理解(含義、色彩、情味等);

  3、對語言風(fēng)格的概括(格調(diào)、色彩、境界、情味等)。

  高考要求的語言鑒賞主要著眼于一個"懂"字,即理解語言所表達(dá)的思想感情和表達(dá)作用,并能體會語言美,作一定程度的評述,這里著重闡述如何理解詩歌的語言并作一定程度的評析。

  二、煉字方法點撥

  1、 找出關(guān)鍵字,并體會詩人所煉之"意"。

  中國古代詩人為了煉字、煉意的需要,故意在一些地方設(shè)置關(guān)鍵字,這些地方,往往就是全詩或全句中的"詩眼",要詳加分辨。

  2、賞析影響詩意的關(guān)鍵字詞。

  許多詩中都有一些特別值得重視的詞,通常使全詩增色不少甚至成為詩眼。詩僧齊己寫了一首《早梅》,有句云:"前村深雪里,昨夜數(shù)枝開。"鄭谷將"數(shù)"改為"一",因為題為"早梅",如果開了數(shù)枝,說明花已開久,不能算是"早梅"了,齊己佩服不已,尊稱鄭谷為"一字師"。動詞的提煉是古詩煉字的主要內(nèi)容。,又如"紅杏枝頭春意鬧"的"鬧"字,一個"鬧"字把詩人心頭感到蓬勃的春意寫出來了。

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