上海：高考政治新變化 考試題呈現(xiàn)新特點(diǎn)

　　根據(jù)近年政治考試題所呈現(xiàn)的特點(diǎn)，建議大家在高考備考的全過(guò)程中，切忌急躁蠻干，要做到合理安排，循序漸進(jìn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。為了更好地搞好高考政治的復(fù)習(xí)，提出兩個(gè)注意要點(diǎn)。

　　(一)注意考試內(nèi)容的調(diào)整和新增加的知識(shí)點(diǎn)

　　高考政治命題以上海市《全日制高級(jí)中學(xué)政治學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》和高中三個(gè)年級(jí)《思想政治》教材為依據(jù)�？荚噧�(nèi)容和要求，知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容每年都會(huì)有一些調(diào)整。同學(xué)們要特別注意，因?yàn)檫@些新增加的知識(shí)點(diǎn)有些是由于教材修改后新增加的，一般來(lái)說(shuō)，命題教師選擇這些知識(shí)點(diǎn)命題的可能性較大。

　　由于“一期課改”和“二期課改”教材并存局面在2008年結(jié)束，“一卷二分叉”的命題模式到2008年高考也結(jié)束，因此2009年高考政治的命題可能略有變化，包括經(jīng)濟(jì)常識(shí)、政治常識(shí)、哲學(xué)常識(shí)所占的分值也可能略作調(diào)整。

　　(二)先過(guò)基礎(chǔ)知識(shí)坎

　　我們都知道一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:“題目在書外，答案在書中。”

　　知識(shí)是能力的載體，基礎(chǔ)知識(shí)是根本，離開了基礎(chǔ)，能力就成了無(wú)源之水。丟掉基礎(chǔ)，就會(huì)丟掉高考。

　　根據(jù)上海市政治高考的要求和特點(diǎn)，同學(xué)們?cè)趥淇歼^(guò)程中首先要做到“點(diǎn)”、“線”、“面”結(jié)合。所謂的“點(diǎn)”即對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容把握要清楚；所謂的“線”即對(duì)基本知識(shí)的掌握要求系統(tǒng)化；所謂的“面”即要以總體上把握知識(shí)，還要能結(jié)合實(shí)際分析適用。

　　具體可采用四個(gè)步驟進(jìn)行復(fù)習(xí):

　　- 第一步:掌握基礎(chǔ)知識(shí)

　　基礎(chǔ)知識(shí)包括基本概念、基本原理。掌握基礎(chǔ)知識(shí)要按照考試手冊(cè)所公布的課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)的基本要求做到“點(diǎn)點(diǎn)清”，也就是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)邊邊角角都要復(fù)習(xí)到位，可以把知識(shí)點(diǎn)編成一個(gè)個(gè)問(wèn)題，然后逐題過(guò)關(guān)。所謂“清”，一要準(zhǔn)確、二要理解，在理解的基礎(chǔ)上記憶。

　　- 第二步:編寫知識(shí)結(jié)構(gòu)

　　不僅要掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，還要把握知識(shí)點(diǎn)之間內(nèi)在聯(lián)系。知識(shí)結(jié)構(gòu)的形式可以多樣化，例如采取大括號(hào)加小括號(hào)的形式，或采取網(wǎng)絡(luò)狀的形式等等。

　　- 第三步:根據(jù)知識(shí)結(jié)構(gòu)，復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)

　　一邊看知識(shí)結(jié)構(gòu)，一邊全面復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，檢查基礎(chǔ)知識(shí)是否過(guò)關(guān)，讓自己達(dá)到“有書就如無(wú)書，無(wú)書就如有書”的境界，為分析問(wèn)題和解決問(wèn)題打下良好的基礎(chǔ)。

　　- 第四步:注意把握知識(shí)的邏輯聯(lián)系

　　經(jīng)濟(jì)常識(shí)復(fù)習(xí)要把握生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、生產(chǎn)與消費(fèi)、公有制主體與國(guó)有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)、工業(yè)、農(nóng)業(yè)與第三產(chǎn)業(yè)、基本經(jīng)濟(jì)制度巧分配制度、效率與公平、按勞分配與按生產(chǎn)要素分配、市場(chǎng)調(diào)控、對(duì)外開放與自力更生等知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。

　　政治常識(shí)復(fù)習(xí)要把握政治與經(jīng)濟(jì)、國(guó)體與政體、最主要職能與其他職能、社會(huì)主義民主與社會(huì)主義法制、依法治國(guó)與以德治國(guó)、物質(zhì)文明、精神文明與政治文明、政黨與政權(quán)、黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民當(dāng)家作主與依法治國(guó)、國(guó)家性質(zhì)與對(duì)外政策等知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。

　　把握知識(shí)與知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，還要整理出完整的線索和脈絡(luò)，形成立體的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

　　市西中學(xué)高級(jí)教師 夏圣威