海南高招調(diào)研開(kāi)始 �？荚囶}帶著海南味

    1月22、23、24日這3天，是我省2007年普通高等學(xué)校招生考試調(diào)研測(cè)試時(shí)間。此次測(cè)試的科目設(shè)置及考試時(shí)間完全參照高考要求，測(cè)試成績(jī)將為我省2007年高考提供命題參考。

　　-老師：語(yǔ)文開(kāi)放型試題增多

　　“模擬高考”的試題成為大家關(guān)注熱點(diǎn)之一。海南中學(xué)高三年級(jí)組長(zhǎng)鄭會(huì)鋒最先帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入高中課改，拿到今天的模擬試題，他立刻說(shuō)了一句：“和我們這里的學(xué)生最近一兩個(gè)月來(lái)所做的練習(xí)題很相似嘛�！敝挥幸稽c(diǎn)出乎他的意料，那就是這次調(diào)研測(cè)試題還是能拉開(kāi)差距的。如這份語(yǔ)文試卷上出現(xiàn)了3篇作文。一篇不少于800字的大作文屬“傳統(tǒng)”作文，有一篇屬情景作文，要求用100字來(lái)表達(dá)。第三篇要求用150字完成，題目是：學(xué)校要出版唐詩(shī)宋詞研究性學(xué)習(xí)成果集，請(qǐng)你寫(xiě)篇小序，簡(jiǎn)介有關(guān)內(nèi)容，評(píng)述出版意義，明顯具有一定的難度�！艾F(xiàn)在考語(yǔ)文開(kāi)放型試題較多，分值所占比例達(dá)五分之四；客觀型試題則相對(duì)減少�！编嵗蠋煼治稣f(shuō)。

　　-學(xué)生：本地風(fēng)物被列入試題

　　22日首科語(yǔ)文考試結(jié)束后，記者在海南中學(xué)隨機(jī)采訪的多名高三學(xué)生認(rèn)為，雖然模擬試卷的題型、結(jié)構(gòu)均與往年高考試題大不相同，但自高中課改以來(lái)，這種做題方式已被學(xué)生所接納。

　　海南中學(xué)高三(4)班易俊潔感覺(jué)試題不太難，題型或結(jié)構(gòu)都與平時(shí)做的模擬試題基本相似。有的題目與海南風(fēng)物有關(guān)，如有一道語(yǔ)言表達(dá)題，要求描寫(xiě)海上傍晚，作為本地孩子，還是第一次做這種“鄉(xiāng)土味”的試題，感到很親切。高三(17)班的楊曦和另外幾個(gè)同學(xué)的感受是，用150分鐘的時(shí)間做完整套試卷，感到時(shí)間有些緊。

　　◆專(zhuān)家解析◆

　　調(diào)研測(cè)試為高考命題發(fā)“信號(hào)”

　　在高考之前，我省為何不惜花費(fèi)大量人力、財(cái)力進(jìn)行調(diào)研測(cè)試？我省教育研究與培訓(xùn)院院長(zhǎng)、基礎(chǔ)教育課程改革專(zhuān)家組組長(zhǎng)蔣敦杰做了詳細(xì)分析。

　　教育部考試中心已確定將為海南高考單獨(dú)命題，然而，怎樣出題更能體現(xiàn)海南地域特色？為此省教育廳決定組織調(diào)研測(cè)試，并對(duì)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行分析，給命題專(zhuān)家發(fā)出盡可能準(zhǔn)確的信號(hào)。

　　正是由于此次調(diào)研測(cè)試意義重大，在命題、定制試卷、組織考試、評(píng)卷等工作上，有關(guān)部門(mén)都高度重視，有些工作的嚴(yán)格程度實(shí)際等同于高考。

　　調(diào)研測(cè)試結(jié)束后，�？凇⑷齺�、儋州等地將集中改卷，有關(guān)部門(mén)將組織人員迅速對(duì)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行分析，最后再將結(jié)果及分析反饋給教育部命題專(zhuān)家。

　　作者： 許欣