裸考”與“非裸考”之志愿填報(bào)技巧
2006-12-21 17:29:00搜狐教育頻道
2006年，在950余萬(wàn)考生將進(jìn)入考場(chǎng)之時(shí)，卻出現(xiàn)了一個(gè)迅速傳遍大江南北的高考新名詞―裸考。
何謂“裸考”，“就是什么加分都沒有的，僅憑考試成績(jī)的人�！备�(jiǎn)之為“沒加分的高考生”。
嚴(yán)格的說(shuō)，“裸考”這個(gè)新名詞的內(nèi)含和外延是不準(zhǔn)確的。我國(guó)高考享受優(yōu)惠政策的大多是若干類考生的加分或降分投檔(保送生和自主招生等除外)。也就是說(shuō)，加分和加分投檔是有區(qū)別的，加分投檔和降分投檔也是有區(qū)別的，是不能隨意混淆的。對(duì)此加以修正即為：“裸考”，就是什么加分或降分投檔都沒有的，僅憑考試成績(jī)的高考生。很顯然，與“裸考”相對(duì)應(yīng)的“非裸考”，就是既憑考試成績(jī)又有加分或降分投檔的高考生。
當(dāng)然，不容否定的是，“裸考”與“非裸考”相比，“裸考”是處于明顯的不利位置上，但也不是一點(diǎn)辦法和技巧都沒有，而是大有技巧可用。
古語(yǔ)說(shuō)得好，“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。因此首先了解和掌握享受優(yōu)惠政策的若干類考生的加分或降分投檔的利、弊之所在，即“非裸考”的現(xiàn)況及利、弊之所在，在此基礎(chǔ)上，再探尋“裸考”與“非裸考”之技巧就有水到渠成、事半功倍之效了。
一、非裸考之現(xiàn)況
“非裸考”，就是既憑考試成績(jī)又有加分或降分投檔的高考生，在2006年其加分或降分投檔的情況如何呢？
請(qǐng)看教育部2006年關(guān)于加分投檔或降分投檔的政策規(guī)定。
�。�1）、教育部規(guī)定：“有下列情形之一的應(yīng)屆高中畢業(yè)考生，由省級(jí)招生委員會(huì)決定，可在考生統(tǒng)考成績(jī)總分的基礎(chǔ)上適當(dāng)增加分?jǐn)?shù)投檔,由學(xué)校審查決定是否錄取。同一考生如符合多項(xiàng)增加分?jǐn)?shù)投檔條件的，只能取其中最高一項(xiàng)分值，增加的分值不得超過(guò)20分。
�、�、按《中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》（中辦發(fā)〔2000〕28號(hào)）和《教育部關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹<中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見>的通知》（教基〔2001〕1號(hào)）評(píng)選獲得省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)者；
②、高級(jí)中等教育階段思想政治品德方面有突出事跡者；
③、高級(jí)中等教育階段獲得全國(guó)中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽省賽區(qū)一等獎(jiǎng)以及全國(guó)決賽一、二、三等獎(jiǎng)?wù)撸?/P>
�、�、高級(jí)中等教育階段獲得全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽（含全國(guó)青少年生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)）、“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)及全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)一、二等獎(jiǎng)?wù)撸?/P>
�、�、高級(jí)中等教育階段在國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽、國(guó)際環(huán)境科研項(xiàng)目奧林匹克競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)?wù)撸?/P>
�、蕖⒏呒�(jí)中等教育階段參加重大國(guó)際體育比賽或全國(guó)性體育比賽取得前六名者（須出具參加比賽的原始成績(jī)）；高級(jí)中等教育階段獲國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員（含）以上稱號(hào)并經(jīng)省級(jí)招生委員會(huì)在報(bào)考當(dāng)年組織測(cè)試、認(rèn)定的考生�！�
�。�2）、教育部規(guī)定：“有下列情形之一的考生，由省級(jí)招生委員會(huì)決定，可在高等學(xué)校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線下適當(dāng)降低分?jǐn)?shù)要求投檔，由學(xué)校審查決定是否錄取。同一考生如符合多項(xiàng)降低分?jǐn)?shù)要求投檔條件的，只能取其中降低分?jǐn)?shù)要求幅度最大的一項(xiàng)分值，且不得超過(guò)20分。
�、�、邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生；
�、�、歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺(tái)灣省籍考生；
③、烈士子女。”
�。�3）、教育部規(guī)定：“自謀職業(yè)的退役士兵，可在其統(tǒng)考成績(jī)總分的基礎(chǔ)上增加10分投檔；在服役期間榮立二等功（含）以上或被大軍區(qū)（含）以上單位授予榮譽(yù)稱號(hào)的退役軍人，可在其統(tǒng)考成績(jī)總分的基礎(chǔ)上增加20分投檔。
同時(shí)符合第43條、第44條、第45條有關(guān)情形的考生，省級(jí)招辦投檔時(shí)只能取最高的一項(xiàng)分值作為考生附加分。凡符合第43條、第44條、第45條有關(guān)情形的考生必須向社會(huì)公示，公示由各省級(jí)招生委員會(huì)負(fù)責(zé)進(jìn)行，未經(jīng)公示的考生不得享受相關(guān)項(xiàng)目分值。
退出部隊(duì)現(xiàn)役的考生，在與其他考生同等條件下，優(yōu)先錄取。殘疾軍人、因公犧牲軍人子女、一級(jí)至四級(jí)殘疾軍人的子女，駐邊疆國(guó)境的縣（市）、沙漠區(qū)、國(guó)家確定的邊遠(yuǎn)地區(qū)中的三類地區(qū)和軍隊(duì)確定的特、一、二類島嶼部隊(duì)現(xiàn)役軍人的子女報(bào)考高等學(xué)校，在與其他考生同等條件下優(yōu)先錄取。殘疾人民警察、因公犧牲人民警察子女、一級(jí)至四級(jí)殘疾人民警察子女報(bào)考高等學(xué)校，在與其他考生同等條件下優(yōu)先錄取。
散居在漢族地區(qū)的少數(shù)民族考生，在與漢族考生同等條件下，優(yōu)先錄取。”
�。�4）、教育部規(guī)定：“各省級(jí)招生委員會(huì)增加分?jǐn)?shù)或降低分?jǐn)?shù)要求投檔的項(xiàng)目不應(yīng)超出第43條、第44條、第45條規(guī)定的范圍。經(jīng)省級(jí)招生委員會(huì)討論決定，確需增加的政策性照顧項(xiàng)目，其分值不得超過(guò)20分，且不得與其他項(xiàng)目分值累加。有關(guān)�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）增加的政策性照顧項(xiàng)目及分值僅適用于本地區(qū)高等學(xué)校，并須報(bào)教育部備案，經(jīng)核準(zhǔn)備案后方能向社會(huì)公布�！�
以上是教育部2006年關(guān)于加分投檔或降分投檔的政策規(guī)定，也可以說(shuō)是“非裸考”的現(xiàn)況。當(dāng)然，各省市區(qū)會(huì)有一些適應(yīng)當(dāng)?shù)厍闆r的調(diào)整，不過(guò)都大同小異。在這里需要特別指出的是，教育部政策規(guī)定中有這樣兩句話必須把握：“有下列情形之一的應(yīng)屆高中畢業(yè)考生，由省級(jí)招生委員會(huì)決定，可在考生統(tǒng)考成績(jī)總分的基礎(chǔ)上適當(dāng)增加分?jǐn)?shù)投檔，由學(xué)校審查決定是否錄取”�！坝邢铝星樾沃坏膽�(yīng)屆高中畢業(yè)考生，由省級(jí)招生委員會(huì)決定，可在高等學(xué)校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線下適當(dāng)降低分?jǐn)?shù)要求投檔，由學(xué)校審查決定是否錄取�！边@兩句話的核心是，可在考生統(tǒng)考成績(jī)總分的基礎(chǔ)上適當(dāng)增加分?jǐn)?shù)投檔和可在高等學(xué)校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線下適當(dāng)降低分?jǐn)?shù)要求投檔，由省級(jí)招生委員會(huì)決定；而適當(dāng)增加分?jǐn)?shù)投檔和適當(dāng)降低分?jǐn)?shù)要求投檔的考生在學(xué)校提檔（調(diào)檔）后或者說(shuō)在考生進(jìn)檔后如何對(duì)待、錄取，即是否繼續(xù)優(yōu)惠照顧予以錄取，則由學(xué)校審查決定。這同時(shí)構(gòu)成了“裸考”與“非裸考”之志愿填報(bào)技巧的基礎(chǔ)。
二、決定技巧關(guān)鍵的兩個(gè)層次
我們?cè)诮逃?006年關(guān)于加分投檔或降分投檔的政策規(guī)定中讀出的是，考生的加分投檔和降分投檔，由省級(jí)招生委員會(huì)決定；考生進(jìn)檔后是否繼續(xù)優(yōu)惠照顧予以錄取，則由學(xué)校審查決定。
這時(shí)許多讀者（考生及家長(zhǎng)）就會(huì)急不可待的會(huì)問(wèn)，學(xué)校是否繼續(xù)優(yōu)惠照顧予以錄取，這個(gè)政策規(guī)定公開嗎？公開了我們又如何知道呢？教育部在2006年關(guān)于高校招生章程必須公開的10余項(xiàng)主要內(nèi)容中就有與此相對(duì)應(yīng)、有聯(lián)系的政策規(guī)定：“對(duì)加分或降低分?jǐn)?shù)要求投檔考生的處理”。于是，廣大考生及家長(zhǎng)就可通過(guò)高校《招生章程》來(lái)了解掌握學(xué)校是否繼續(xù)優(yōu)惠照顧予以錄取的情況。
這樣一來(lái)，“非裸考”的利、弊之所在，就通過(guò)兩個(gè)層次完全反映出來(lái)。那么很明顯，“非裸考”的利就是“裸考”的弊，“非裸考”的弊就是“裸考”的利。
�。ㄒ唬�、第一個(gè)層次是，對(duì)全體“非裸考”完全有利的而對(duì)全體“裸考”完全不利的由省級(jí)招生委員會(huì)決定的加分投檔和降分投檔�！胺锹憧肌睂�(duì)完全有利的，就要知道充分利用而讓它落到實(shí)處發(fā)揮作用，切不可因?yàn)椴恢虿惶?guī)范而不視之或?qū)⑵錀壷?/P>
1、“對(duì)加分或降低分?jǐn)?shù)要求投檔考生的處理”是怎么回事？
(1)、先說(shuō)什么是降分投檔？根據(jù)教育部2006年對(duì)此的規(guī)定： “可在高等學(xué)校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線下適當(dāng)降低分?jǐn)?shù)要求投檔”的稱之為降分投檔。那么“可在高等學(xué)校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線下”又如何理解？其直接意思就是具有降分投檔資格的考生，其高考總分在高等學(xué)校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線下時(shí)，可適當(dāng)降低分?jǐn)?shù)要求投檔。如某位可降20分投檔的考生高考總分535分，第一志愿報(bào)考某高等學(xué)校的調(diào)檔分?jǐn)?shù)線為550分，由于該生可降20分投檔，因此該校的調(diào)檔分?jǐn)?shù)線對(duì)該生而言就由550分降為530分，那么省市區(qū)招辦據(jù)此規(guī)定就可將該生向其所報(bào)的第一志愿某高校投檔�？蓪�(duì)于在高等學(xué)校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線以上又具有降分投檔資格的考生，由于考分較高不需要通過(guò)降分投檔就可以投檔或調(diào)檔，這樣一來(lái)，教育部的規(guī)定對(duì)這部分較高分考生，是不是就成了聾子的耳朵擺設(shè)呢？也不盡然。各地在實(shí)際執(zhí)行中基本上采取一致對(duì)待、合情合理、略有變通的做法；這也可能是許多高校對(duì)降分投檔“不屑一顧”、束之高閣的原因吧！但如何在實(shí)際操作中執(zhí)行“可在高等學(xué)校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線下”降分投檔，各地可能有所不同。湖北省以前的做法是，對(duì)所有符合降分投檔的考生，將其所應(yīng)降低投檔的分?jǐn)?shù)，變成在高考總分的基礎(chǔ)上加上所應(yīng)降低投檔的分?jǐn)?shù)予以投檔。具體就是上例中，某位可降20分投檔的考生高考總分535分，第一志愿報(bào)考某高等學(xué)校的調(diào)檔分?jǐn)?shù)線為550分，由于該生可降20分投檔，因此該生就可以555分的投檔總分予以投向某高校。湖北省這一做法對(duì)可降分投檔的考生是比較有利的。而在2005年和2006年湖北省所采取的辦法對(duì)可降分投檔的考生就更為有利了，即將降分投檔的規(guī)定取消而全部改成加分投檔，也就是符合教育部降分投檔規(guī)定的考生，在湖北省就基本成為加分投檔了。（2）、對(duì)于加分投檔即“可在考生統(tǒng)考成績(jī)總分的基礎(chǔ)上適當(dāng)增加分?jǐn)?shù)投檔”，比較容易理解就從略了。
2、法律常識(shí)告訴我們：（1）、教育部（含相關(guān)法律）的高考招生規(guī)定，各�。ㄖ陛犑�、自治區(qū)）和各高校是必須執(zhí)行的。以至于有幾所高校在招生章程的附則中對(duì)此有明確的說(shuō)明，如北京理工大學(xué)在招生章程的附則第二十八條中有以下規(guī)定，“北京理工大學(xué)以往有關(guān)招生工作的要求、規(guī)定如與本章程相沖突，以本章程為準(zhǔn)。本章程若與國(guó)家法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范和上級(jí)有關(guān)政策相抵觸，以國(guó)家法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范和上級(jí)有關(guān)政策為準(zhǔn)�！边@樣的附則規(guī)定是非常有水平的、也是必須的。（2）、各�。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）的高考招生規(guī)定，只要不與教育部（含相關(guān)法律）的規(guī)定相矛盾、相抵觸、相違背，即所在�。ㄖ陛犑�、自治區(qū)）關(guān)于加分或降分投檔是符合規(guī)定的。即便所在�。ㄖ陛犑�、自治區(qū)）的有關(guān)規(guī)定與教育部的相關(guān)規(guī)定稍有不同，由于現(xiàn)今處在教育改革之期，某�。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）推出一項(xiàng)規(guī)定或政策決不會(huì)是隨意的，一般都會(huì)經(jīng)過(guò)教育部的審核同意或備案的。正如南開大學(xué)在招生章程中規(guī)定的那樣：“執(zhí)行國(guó)家教育部和各省、直轄市、自治區(qū)招生辦公室制定的錄取政策和有關(guān)規(guī)定�！边B南開大學(xué)這樣直屬教育部管理的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)都尚且如此，執(zhí)行各省、直轄市、自治區(qū)招生辦公室制定的錄取政策和有關(guān)規(guī)定，那其它大學(xué)也當(dāng)如此啦。
所以，符合教育部加分或降分投檔規(guī)定的考生，即“非裸考”，不論高校在《招生章程》
中提不提及或者怎樣提及，加分或降分投檔各高校是必須執(zhí)行的，盡管大膽在填報(bào)中考慮這一有利因素。至于各�。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）關(guān)于加分或降分投檔的規(guī)定如與教育部一致，無(wú)須多說(shuō)；如稍有不同，也可大膽在填報(bào)中考慮這一有利因素。如果還要謹(jǐn)慎對(duì)待的話，咨詢一下相關(guān)高校則更好。
（二）第二個(gè)層次是，對(duì)少部分“非裸考”繼續(xù)完全有利的而對(duì)大部分“非裸考”非常不利的，反過(guò)來(lái)說(shuō)就是對(duì)大部分“裸考”完全有利的而對(duì)大部分“非裸考”非常不利的，由學(xué)校審查決定“對(duì)加分或降低分?jǐn)?shù)要求投檔考生的處理”。
對(duì)考生加分或降分投檔后如何處理，即如果進(jìn)檔后，在什么前提條件下確定專業(yè)，這就是教育部明文賦予高校的招生自主權(quán)了。這就要看相關(guān)高校在《招生章程》中是如何規(guī)定的，一般有以下幾種情況：
(1)優(yōu)先優(yōu)惠。優(yōu)先優(yōu)惠又可分為全部?jī)?yōu)先優(yōu)惠和部分優(yōu)先優(yōu)惠。①、全部?jī)?yōu)先優(yōu)惠，就是凡是具有加分或降分投檔資格的考生都可獲此優(yōu)先優(yōu)惠。如※※※※大學(xué)在招生章程中有如下規(guī)定：“對(duì)有加分項(xiàng)目或降分投檔的考生，如果該生實(shí)際考分達(dá)到或接近我校錄取分?jǐn)?shù)線，學(xué)校將優(yōu)先考慮錄取�！雹�、部分優(yōu)先優(yōu)惠，就是部分具有加分或降分投檔資格的考生可獲此優(yōu)先優(yōu)惠。如首都醫(yī)科大學(xué)在招生章程中有如下規(guī)定：“該校執(zhí)行教育部有關(guān)對(duì)考生加分或降分投檔等政策的規(guī)定，但考生條件須同時(shí)符合該校招生章程中的相關(guān)規(guī)定。尤其對(duì)于符合‘高級(jí)中等教育階段參加重大國(guó)際比賽或全國(guó)性體育比賽取得前六名的考生（須出具參加比賽的原始成績(jī)）；高級(jí)中等教育階段獲國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員(含)以上稱號(hào)并經(jīng)省級(jí)招生委員會(huì)在報(bào)考當(dāng)年組織測(cè)試、認(rèn)定的考生�！@項(xiàng)加分者，只要進(jìn)入我校調(diào)檔線，優(yōu)先考慮。”
�。�2）加分優(yōu)惠加同等優(yōu)先，就是在進(jìn)檔后，可將加分計(jì)入總成績(jī)的前提下確定專業(yè)時(shí)，如遇到了同等條件的即未有加分的還可優(yōu)先。如國(guó)際關(guān)系學(xué)院在招生章程中有如下規(guī)定：“對(duì)省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和省級(jí)三好學(xué)生的加分，以及文藝、體育特長(zhǎng)生的加分，錄取時(shí)計(jì)入總成績(jī)，并同等條件優(yōu)先�！�
（3）加分優(yōu)惠就是在進(jìn)檔后，可將照顧分計(jì)入總成績(jī)（高考分加照顧分）來(lái)確定專業(yè)。如廈門大學(xué)在招生章程中有如下規(guī)定：“原則上執(zhí)行考生所在地省級(jí)招生委員會(huì)制訂的有關(guān)加分或降分政策。專業(yè)（類）錄取以考生的投檔分（高考分加照顧分）進(jìn)行投檔�！�
（4）同等優(yōu)惠就是在進(jìn)檔后，不將加分照顧分計(jì)入總成績(jī)確定專業(yè)時(shí)，在同等條件下可優(yōu)先錄取。同等優(yōu)惠又可分為應(yīng)屆生同等優(yōu)惠和所有生同等優(yōu)惠。
①、應(yīng)屆生同等優(yōu)惠。如北京大學(xué)在招生章程中有如下規(guī)定：“對(duì)加分投檔的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，可在同等條件下優(yōu)先錄取。”
②、所有生同等優(yōu)惠，就是不分應(yīng)屆高中畢業(yè)生和往屆生，都在同等條件下優(yōu)先錄取。如北京航空航天大學(xué)在招生章程中有如下規(guī)定：“對(duì)于享受加分、降分政策的考生，遵照教育部頒發(fā)的《２００５年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》提檔，錄取專業(yè)時(shí)以實(shí)際考分為準(zhǔn)。在實(shí)際高考分?jǐn)?shù)相同時(shí)，優(yōu)先錄取享有政策的考生和相關(guān)科目分?jǐn)?shù)高的考生�！�
�。�5）沒有優(yōu)惠就是在進(jìn)檔后，連同等條件下優(yōu)先錄取的優(yōu)惠也沒有。如北京語(yǔ)言大學(xué)在招生章程中有如下規(guī)定：“對(duì)享受加分政策的考生，可按省（自治區(qū)、直轄市）招辦的規(guī)定加分提檔。高考成績(jī)總分相當(dāng)?shù)那闆r下，優(yōu)先錄取相關(guān)科目分?jǐn)?shù)高的考生�！庇秩绾戏蕦W(xué)院在招生章程中有如下規(guī)定：“對(duì)于各省制定的加分或降分政策一概認(rèn)可，符合政策的考生與其他考生同等對(duì)待。”
三、“裸考”與“非裸考”之志愿填報(bào)技巧
政策規(guī)定分析透了，辦法技巧也就有了。
1、“非裸考”之志愿填報(bào)技巧
基本原則為，在考慮由省級(jí)招生委員會(huì)決定的加分投檔和降分投檔的基礎(chǔ)上，在全面綜合分析心儀的備選的高校中，首先選擇有優(yōu)先優(yōu)惠政策規(guī)定的高校，如首都醫(yī)科大學(xué)等院校；加分優(yōu)惠加同等優(yōu)先的次之，如國(guó)際關(guān)系學(xué)院等院校；加分優(yōu)惠的再次之，如廈門大學(xué)等院校；同等優(yōu)惠的最后選之，如北京大學(xué)、北京航空航天大學(xué)等院校；無(wú)任何優(yōu)惠的不得已才選之，如北京語(yǔ)言大學(xué)等院校。
2、“裸考”之志愿填報(bào)技巧
“非裸考”之志愿填報(bào)這么有利還有如此多的技巧，那么“裸考”之志愿填報(bào)是否沒“戲”了，否。恰恰相反，“裸考”之志愿填報(bào)不僅不是沒“戲”，而且比之“非裸考”還要大。
為什么？這是因?yàn)閾?jù)筆者研究，全國(guó)本科院校僅有三分之一左右，在《招生章程》中明確規(guī)定，對(duì)加分投檔和降分投檔的考生，“優(yōu)惠處理”即給予優(yōu)先優(yōu)惠、加分優(yōu)惠加同等優(yōu)先、加分優(yōu)惠、同等優(yōu)惠。反過(guò)來(lái)說(shuō)，全國(guó)本科院校有三分之二左右，均不對(duì)加分投檔和降分投檔的考生，即“非裸考”給予任何“優(yōu)惠處理”，很明顯這就是“裸考”的絕好機(jī)會(huì)和獨(dú)特技巧之所在。簡(jiǎn)單的一句話就是與“非裸考”“反其道而行之”。具體一點(diǎn)說(shuō)就是：對(duì)“非裸考”無(wú)任何優(yōu)惠的院校首先選之；對(duì)“非裸考”同等優(yōu)惠的次之；對(duì)“非裸考”加分優(yōu)惠的再次之，對(duì)“非裸考”加分優(yōu)惠加同等優(yōu)先的最后選之；對(duì)“非裸考”有優(yōu)先優(yōu)惠政策規(guī)定的高校，如首都醫(yī)科大學(xué)等院校則迫不得已再才選之。
高考志愿填報(bào)其它方面的技巧把握則不在本文介紹之內(nèi)，另需掌握。此文選自《跟著招生章程走 掌握?qǐng)?bào)考新技巧》一書并加修改而成。
